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15.某同學在一次探究活動中“測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)”.實驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊在托盤及砝碼帶動下運動過程中所得紙帶的一部分如圖乙所示,圖中標出了5個連續(xù)點之間的距離(單位:cm).

(1)滑塊運動的加速度a=0.13m/s2,打點C時滑塊的速度v=0.36m/s;(保留兩位小數(shù))
(2)已知重力加速度大小為g,為求出動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是BC(填正確答案標號)
A.木板的質量                       B.滑塊的質量
C.托盤和砝碼的總質量         D.滑塊運動的時間.

分析 (1)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)勻變速直線運動中某點的瞬時速度等于該過程中的平均速度大小可以求出某點的瞬時速度大。
(2)根據(jù)牛頓第二定律有=ma,由此可知需要測量的物理量.

解答 解:(1)電源頻率為50Hz,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點,則計數(shù)點間的時間間隔:t=0.02×5=0.1s,
由勻變速運動的推論△x=aT2可知加速度為:a=$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}}{4{T}^{2}}$=$\frac{3.78+3.65-3.52-3.39}{4×0.{1}^{2}}×1{0}^{-2}$=0.13  m/s2
C點的速度等于BD之間的平均速度,所以:${v}_{c}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{(3.65+3.52)×1{0}^{-2}}{2×0.1}≈0.36$m/s
(2)以系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:
m1g-f=(m2+m1)a,滑動摩擦力:f=μm2g,
解得:μ=$\frac{{m}_{1}g-({m}_{2}+{m}_{1})a}{{m}_{2}g}$,要測動摩擦因數(shù)μ,需要測出:滑塊的質量m2 與托盤和砝碼的總質量m1,
故選:BC
故答案為:(1)0.13;0.36;(2)BC

點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,同時要熟練應用所學基本規(guī)律解決實驗問題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示.兩輪互相壓緊,通過摩擦力傳達轉動(兩輪之間無相對滑動).如果大輪半徑為20cm,小輪半徑為10cm,A、B兩點線速度之比是多少?兩輪角速度之比是多少?轉速之比是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.從水平勻速飛行的直升飛機上向外自由釋放一個物體,不計空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是( 。
A.從飛機上看,物體始終在飛機的正下方
B.從飛機上看,物體始終在飛機的后下方
C.從地面上看,物體做直線運動
D.從地面上看,物體做自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.2016 年 10 月 19 日凌晨“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功實施自動交會對接.如圖所示,已知“神舟十一號”“天宮二號”對接后,組合體在時間 t 內沿圓周軌道繞地球轉過的角度為θ,組合體軌道半徑為 r,地球表面重力加速度為 g,引力常量為 G,不考慮地球自轉.則(  )
A.可求出地球的質量
B.可求出地球的平均密度
C.可求出組合體的做圓周運動的線速度
D.可求出組合體受到地球的萬有引力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩根平行導軌水平放置,間距為L,其間有豎直向下的勻強磁場,磁感應強度為B.垂直于導軌水平對稱放置一根均勻金屬棒.棒上通有圖示方向的電流I,金屬棒保持靜止,則下列說法正確的是(  )
A.金屬棒受到四個力作用
B.金屬棒所受摩擦力方向向右
C.減小電流,金屬棒將向左運動
D.金屬棒所受的重力與支持力是一對相互作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,物塊A、C的質量均為m,B的質量為2m,都靜止于光滑水平臺面上.A、B間用一不可伸長的輕質短細線相連,初始時刻細線處于松弛狀態(tài),C位于A右側足夠遠處.現(xiàn)突然給A一瞬時沖量,使A以初速度v0沿A、C連線方向向C運動,繩斷后A速度變?yōu)?\frac{2}{3}$v0,A與C相碰后粘合在一起.求:
①A與C剛粘合在一起時的速度v大小;
②若將A、B、C看成一個系統(tǒng),則從A開始運動到A與C剛好粘合的過程中系統(tǒng)損失的機械能△E.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.同學們到中國科技館參觀,看到了一個有趣的科學實驗,如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當火車將要從“∩”形框架的下方通過時,突然從火車頂部的小孔中向上彈出一小球,該小球越過框架后,又與通過框架的火車相遇,并恰好落回原來的孔中.下列說法中正確的是( 。
A.相對于地面,小球運動的軌跡是直線
B.相對于火車,小球運動的軌跡是曲線
C.小球能落回小孔是因為小球在水平方向保持與火車相同的速度
D.小球能落回小孔是因為小球在空中運動的過程中受到水平向前的力

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在“驗證機械能守恒定律”實驗中
(1)紙帶將被釋放瞬間的四中情景如照片所示,其中操作最規(guī)范的是D.

(2)已知打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,實驗選用的重錘質量為0.5kg,從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶,此紙帶第1、2點間的距離應接近2mm.拖紙帶連續(xù)的點A、B、C、D至第1點O的距離如圖所示,則重錘從O點運動到C點,重力勢能減少5.50mJ.重錘經過C點時的速度為3.3m/s,其動能增加5.45mJ.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送這機組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距3m,另一臺傾斜,其傳送帶與地面的傾角θ=37°,C、D兩端相距4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以v0=5m/s的速率順時針轉動.將一袋質量為10kg的大米無初速度放在A端,到達B端后,米袋繼續(xù)沿傾斜的CD部分運動,不計米袋在BC處的能量損失.已知米袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,求:
(1)米袋到達B點的速度;
(2)若CD部分傳送帶不運轉,米袋能否運動到D端;
(3)若要米袋能被送到D端,CD部分順時針運轉的最小速度.

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