交流發(fā)電機在工作時電動勢為,若將電機的轉速提高一倍,同時將線圈所圍面積減小一半,其他條件不變,則其電動勢變?yōu)?nbsp; ( )
A. | B. |
C. | D. |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為10∶1,M為電動機,其線圈電阻為2Ω,交流電壓表為理想電表,L為燈泡,C為可變電容器,從某時刻開始在原線圈a、b兩端加上交變電壓,其瞬時表達式為u=311sin100πt(V),則( )
A.在t=s時,電壓表的示數約為156V |
B.電動機工作時消耗的電功率為242W |
C.若電容器電容變小,燈泡變亮 |
D.a、b兩端交變電壓換成u=311sin200πt(V)時,燈泡將變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,邊長為L、匝數為N,電阻不計的正方形線圈abcd在磁感應強度為B的勻強磁場中繞轉軸OO'轉動,軸OO'垂直于磁感線,在線圈外接一含有理想變壓器的電路,變壓器原、副線圈的匝數分別為n1和n2。保持線圈以恒定角速度轉動,下列判斷正確的
A.在圖示位置時線框中磁通量為零,感應電動勢最大 |
B.當可變電阻R的滑片P向上滑動時,電壓表V2的示數變大 |
C.電壓表V1示數等于NBL2 |
D.變壓器的輸入與輸出功率之比為1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖。變壓器的輸入電壓是市區(qū)電網的電壓,假設負載變化時輸入電壓保持不變。輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,兩條輸電線的總電阻用R0表示,變阻器R代表用戶用電器的總電阻,當用電器增加時,相當于R的值減小。忽略變壓器上的能量損失,不計電壓表、電流表的內阻對電路的影響。當用戶的用電器增加時,下列說法正確的是
A.電壓表讀數增大,電流表讀數增大 |
B.電壓表讀數減小,電流表讀數增大 |
C.電壓表讀數不變,電流表讀數增大 |
D.電壓表讀數不變,電流表讀數減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在某一輸電線路的起始端接入兩個互感器,原副線圈的匝數比分別為100∶1和1∶100,圖中a、b表示電壓表或電流表,已知電壓表的示數為22V,電流表的示數為1A,則( )
A.a為電流表,b為電壓表 |
B.a為電壓表,b為電流表 |
C.線路輸送電功率是220kW |
D.輸電線路總電阻為22Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為5∶1,原線圈接交流電和交流電壓表,副線圈接有“220 V,440 W”的熱水器、“220 V,220 W”的抽油煙機。如果副線圈電壓按圖乙所示規(guī)律變化,則下列說法正確的是
A.副線圈兩端電壓的瞬時值表達式為u=220sin 50πt (V) |
B.電壓表示數為1100V |
C.熱水器的發(fā)熱功率是抽油煙機發(fā)熱功率的2倍 |
D.1 min內抽油煙機消耗的電能為1.32×104 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖矩形線圈面積為S,匝數為n,線圈總電阻為r,在磁感應強度為B的勻強磁場中繞OO、軸以角速度勻速轉動,外電路電阻R。在線圈由圖示位置轉過90o的過程中
A.磁通量的變化量 | B.平均感應電動勢 |
C.通過電阻的電量為 | D.電阻R產生的焦耳熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一正弦交流電瞬時值為,通過一個理想電流表,接在一個理想變壓器兩端,變壓器起到降壓作用。開關閉合前后,AB兩端電功率相等,以下說法正確的是
A.流過r的電流方向每秒鐘變化50次 | B.變壓器原線圈匝數大于副線圈匝數 |
C.開關從斷開到閉合時,電流表示數變小 | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
當代人類的生活和電磁波緊密相關,關于電磁波,下列說法正確的是( )
A.只要把帶電體和永磁體放在一起,就會在周圍空間產生電磁波 |
B.電磁波在傳播過程中,其波速始終保持不變 |
C.電視機.收音機和手機所接收的信號都屬于電磁波 |
D.微波爐內所產生的微波不是電磁波,而是波長很短的機械波 |
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