【題目】下列說法正確的是_________

A.當火車進站時，車站上的觀察者聽到光笛聲尖銳刺耳，是因為觀察者接收到的波源頻率大于波源發(fā)出的頻率

B.簡諧機械波在給定的介質(zhì)中傳播時，振動的頻率越低傳播速度越大

C.光的偏振說明光是一種橫波

D.“海市蜃樓”是光的偏振現(xiàn)象的結(jié)果

E.兩束單色光分別用同一裝置進行雙縫千涉實驗時，頻率小的光條紋間距大

【答案】ACE

【解析】根據(jù)多普勒效應，當火車進站時，火車與車站上的觀察者靠近，車站上的觀察者聽到光笛聲尖銳刺耳，是因為觀察者接收到的波源頻率大于波源發(fā)出的頻率，選項A正確；簡諧機械波在給定的介質(zhì)中傳播時，波速是不變的，與頻率無關，選項B錯誤；光的偏振說明光是一種橫波，選項C正確；“海市蜃樓”是全反射現(xiàn)象的結(jié)果，選項D錯誤；兩束單色光分別用同一裝置進行雙縫干涉實驗時，頻率小的光波長較長，根據(jù)可知，條紋間距大，選項E正確；故選ACE.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行單色光照射到半圓形玻璃磚的平面上，入射光線的方向與玻璃磚平面成45°角，玻璃磚對該單色光的折射率為，入射到A點的光線折射后，折射光線剛好射到圓弧的最低點B，照射到C點的光線折射后在圓弧面上的D點剛好發(fā)生全反射，半圓形玻璃磚的半徑為R，求：

①在B點的光線反射與折射后，反射光線與折射光線間的夾角大��；

②OA間的距離及∠CDO各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置，如圖所示．它的核心部分是兩個D形金屬盒，兩盒相距很近，分別和高頻交流電源相連接，兩盒間的窄縫中形成勻強電場，使帶電粒子每次通過窄縫都得到加速．兩盒放在勻強磁場中，磁場方向垂直于盒底面，帶電粒子在磁場中做圓周運動，通過兩盒間的窄縫時反復被加速，直到達到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出．現(xiàn)要增大粒子射出時的動能，下列所采取的方法可行的是（ ）

A.增大電場的加速電壓
B.增大磁場的磁感應強度
C.減小狹縫間的距離
D.增大D形盒的半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自高為h的塔頂自由落下一物體a，與此同時物體b自塔底以初速度v0豎直上拋，且a、b兩物體在同一直線上運動，下列說法中正確的是：（ ）

A. 若v0=，則兩物體在地面相遇

B. 若v0>，則兩物體在b上升途中相遇

C. 若<v0<，則兩物體在b下降途中相遇

D. 若v0<，則兩物體才有可能在空中相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關系如圖乙所示．下列判斷正確的是(　　)

A. 圖線與縱軸的交點M的值

B. 圖線與橫軸的交點N的值TN＝mg

C. 圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m

D. 貨物始終處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學探究加速度與力和質(zhì)量的關系。

(1)甲學生將實驗裝置按如圖所示安裝好，準備接通電源后開始做實驗。他的裝置圖中，明顯的錯誤是________ (至少寫出兩條)。

(2)乙同學關于實驗操作及數(shù)據(jù)處理提出以下說法，其中不正確的是哪個？________

A．應使砂和小桶的總質(zhì)量遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實驗誤差

B．可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼的總質(zhì)量m2；根據(jù)公式，求出小車的加速度

C．處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖象，是為了減小誤差

D．處理實驗數(shù)據(jù)時采用a－ 圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷

(3)丙學生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到的a－F關系可用圖中的哪個表示？________(圖中a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力)。

（4）丁同學使用的打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，他所得到的某一條紙帶的一部分如圖所示，圖中標出了五個連續(xù)點之間的距離。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

打下這條紙帶時小車的加速度a＝________m/s2，打C點時小車的速度v＝________ m/s；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量m＝1kg的圓環(huán)套在固定的傾斜足夠長的直桿上，桿的傾角為，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上與桿夾角為的拉力 ，使圓環(huán)由靜止開始沿桿加速向上運動，已知環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)。求

（1）F作用t=2s時圓環(huán)的速度是多大？

（2）2s后撤去力F，求圓環(huán)繼續(xù)沿桿上滑的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A通過繞過定滑輪的細繩拉住物體B，使物體B靜止在斜面上．則斜面對物體B的摩擦力（ ）

A.大小一定不為零
B.大小可能為零
C.方向一定沿斜面向上
D.方向一定沿斜面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一組未知方向的勻強電場的電場線，將帶電荷量為q=﹣1.0×10﹣6C的點電荷由A點沿水平線移至B點，克服靜電力做了2×10﹣6J的功，已知A、B間的距離為2cm．

（1）試求A、B兩點間的電勢差UAB；
（2）若A點的電勢為φA=1V，試求B點的電勢φB；
（3）試求該勻強電場的大小E并判斷其方向．

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