如圖甲所示，平行正對(duì)金屬板A．B間距為，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，板面水平，加電壓后其間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為，方向豎直向上，板間有周期性變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，設(shè)垂直紙面向里為正方向，時(shí)刻一帶電粒子從電場(chǎng)左側(cè)靠近B板處以水平向右的初速度開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)（設(shè)A．B板內(nèi)側(cè)與粒子絕緣且光滑，重力加速度取）

（1）判斷粒子電性的正負(fù)，并求粒子的比荷；

（2）時(shí)刻起，經(jīng)過(guò)粒子第一次速度變?yōu)樗较蜃�，則多大？

（3）若，，要使粒子能平行向右到達(dá)A板的右端，試求與L比值的最大值與最小值，并求比值的取值范圍的最大值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市高三第三次統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，上表面光滑下表面粗糙足夠長(zhǎng)且質(zhì)量為M＝10kg的木板，在F＝50N的水平拉力作用下，沿水平地面向右勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度a＝2．5m/s2。某時(shí)刻當(dāng)長(zhǎng)木板的速度為v0＝5m/s，將一個(gè)小鐵塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無(wú)初速地放在木板最右端，這時(shí)木板恰好勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L＝1．8m時(shí)，又將第二個(gè)同樣的小鐵塊無(wú)初速地放在木板最右端，g取10 m/s2。求：

（1）木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

（2）放上第二個(gè)鐵塊后木板又運(yùn)動(dòng)L距離時(shí)的速度。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省高三考前一周模擬四物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組要描繪一只小電珠（，）的伏安特性曲線，所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

A．電源E（電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻不計(jì)）

B．電壓表（量程為，內(nèi)阻約為）

C．電壓表（量程為，內(nèi)阻約為）

D．電流表（量程為，內(nèi)阻約為）

E、電流表（量程為，內(nèi)阻約為）

F、滑動(dòng)變阻器（最大阻值）

G、滑動(dòng)變阻器（最大阻值）

①為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇 ，電流表應(yīng)選擇 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 （填器材的序號(hào)）。

②為提高實(shí)驗(yàn)精度，請(qǐng)你為該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)電路圖，并畫(huà)在下面的方框中。

③右表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線。

④如果用一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻為的電源與該小電珠組成電路，則該小電珠的實(shí)際功率為 W（保留一位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省高三下四模理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用，在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng)．通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示．重力加速度g＝10 m/s2. 則

A．物體的質(zhì)量m＝0.5 kg

B．物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2

C．第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W＝2 J

D．前2 s內(nèi)推力F做功的平均功率＝1.5W

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省高三下四模理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類的進(jìn)步。對(duì)以下幾位科學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中，與事實(shí)相符的是

A．亞里士多德根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并測(cè)出了引力常量G

C．庫(kù)倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用規(guī)律—庫(kù)侖定律，卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量k

D．密立根最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)，比較準(zhǔn)確的測(cè)定了電子的電量

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建省高三下周考四理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平直長(zhǎng)木板傾斜放置，小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小。先讓物塊從A端由靜止釋放滑到B端；然后，將木板A端著地，使木板的傾角與前一次相同，再讓物塊從B端由靜止釋放滑到A端。上述兩個(gè)過(guò)程相比較，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．前一過(guò)程中，系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱能較少

B．兩個(gè)過(guò)程中，物塊滑到底端時(shí)的速度相同

C．后一過(guò)程中，物塊從頂端滑到底端時(shí)，可能先做加速運(yùn)動(dòng)后減速運(yùn)動(dòng)

D．后一過(guò)程中，物塊從頂端滑到底端的時(shí)間較短

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶育才中學(xué)高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某科研小組成員共同協(xié)作，完成了下面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①當(dāng)飛船停留在距X星球一定高度的P點(diǎn)時(shí)，正對(duì)著X星球發(fā)射一個(gè)激光脈沖，經(jīng)過(guò)時(shí)間t1 后收到反射回來(lái)的信號(hào)，此時(shí)觀察X星球的視角為θ，如圖所示．

②當(dāng)飛船在X星球表面著陸后，把一個(gè)彈射器固定在星球表面上，豎直向上彈射一個(gè)小球，經(jīng)測(cè)定小球從彈射到落回的時(shí)間為t2 ；已知用上述彈射器在地球上做同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，又已知地球表面的重力加速度為g，萬(wàn)有引力常量為G，光速為c，地球和X星球的自轉(zhuǎn)以及它們對(duì)物體的大氣阻力均可不計(jì)，試根據(jù)以上信息，求：

（1）X星球的密度；

（2）衛(wèi)星環(huán)繞X星球運(yùn)行的的最小周期T．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶育才中學(xué)高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于萬(wàn)有引力定律，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．卡文迪許在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，并計(jì)算出了引力常數(shù)G

B．德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒對(duì)第谷觀測(cè)的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究，得出了萬(wàn)有引力定律

C．英國(guó)物理學(xué)家牛頓測(cè)出引力常數(shù)G，并直接測(cè)出了地球的質(zhì)量

D．月-地檢驗(yàn)表明地面物體和月球受地球的引力，與太陽(yáng)行星間的引力遵從相同的規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，參加電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目的選手從較高的平臺(tái)上以水平速度躍出后，落在水平傳送帶上。已知平臺(tái)與傳送帶高度差H=1.8m，水池寬度s0=1.2m，傳送帶AB間的距離L1=20m。由于傳送帶足夠粗糙，假設(shè)選手落到傳送帶上后瞬間相對(duì)傳送帶靜止，經(jīng)過(guò)△t=1.0s反應(yīng)時(shí)間后，立刻以a=2m/s2恒定向右的加速度跑至傳送帶最右端。

（1）若傳送帶靜止，選手以v0=3m/s的水平速度從平臺(tái)躍出，求選手從開(kāi)始躍出到跑至傳送帶右端所經(jīng)歷的時(shí)間；

（2）若傳送帶以v=1m/s的恒定速度向左運(yùn)動(dòng)，選手要能到達(dá)傳送帶右端，則他從高臺(tái)上躍出的水平速度v1至少為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案