A、光的全反射 | B、紫外線具有很強(qiáng)的熒光作用 | C、紫外線具有殺菌消毒作用 | D、紫外線的很強(qiáng)的貫穿力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、閉合S瞬間,燈泡不發(fā)光 | B、閉合S帶電路穩(wěn)定后,燈泡發(fā)光 | C、斷開(kāi)S瞬間,燈泡發(fā)光 | D、斷開(kāi)S瞬間,電阻R上無(wú)電流通過(guò) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、紅外線的頻率與固體物質(zhì)分子的固有頻率很接近 | B、醫(yī)院里常用X射線對(duì)病房和手術(shù)室進(jìn)行消毒 | C、利用紫外線的熒光效應(yīng)來(lái)做防偽標(biāo)識(shí) | D、γ射線波長(zhǎng)比X射線波長(zhǎng)長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、不需要光線,也能看到目標(biāo) | B、自身眼睛發(fā)光,照亮搜索目標(biāo) | C、可對(duì)紫外線產(chǎn)生視覺(jué) | D、可對(duì)紅外線產(chǎn)生視覺(jué) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、 實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明α粒子的貫穿本領(lǐng)很強(qiáng) | B、 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以用愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程解釋 | C、 是利用α射線來(lái)監(jiān)控金屬板厚度的變化 | D、 進(jìn)行的是聚變反應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、A.若某物質(zhì)的分子體積為V0、摩爾質(zhì)量為M、摩爾體積為VA、密度為ρ,則有VA=
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B、顯微鏡下觀察到的布朗運(yùn)動(dòng)并不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),但它反映了分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | ||||||
C、將一定質(zhì)量的氣體等溫壓縮,外界對(duì)氣體做功,氣體分子勢(shì)能增大,同時(shí)氣體放出熱量 | ||||||
D、做功和熱傳遞均可改變物體的內(nèi)能,但熱量只能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體,但無(wú)論采用哪種方式均不可能使物體的溫度降為絕對(duì)零度 | ||||||
E、晶體熔化過(guò)程中,分子的平均動(dòng)能保持不變,分子勢(shì)能增大. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) | B、溫度越高,PM2.5無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 | C、PM2.5的質(zhì)量和體積越小,其無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 | D、因?yàn)橹車罅靠諝夥肿訉?duì)PM2.5碰撞的不平衡,所以PM2.5做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | E、由于空氣阻力作用,懸浮于空氣中的PM2.5經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間就會(huì)停止運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、固體分子靜止在平衡位置 | B、固體分子沒(méi)有固定的平衡位置 | C、液體分子沒(méi)有平衡位置 | D、液體分子沒(méi)有固定的平衡位置 |
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