如圖22-3所示,閉合開關(guān)S,待電容器充電結(jié)束后,再打開開關(guān)S,用絕緣工具使電容器兩極板距離稍稍拉開一些,在電容器周圍空間

圖22-3


  1. A.
    會(huì)產(chǎn)生變化的磁場
  2. B.
    會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場
  3. C.
    不會(huì)產(chǎn)生磁場
  4. D.
    會(huì)產(chǎn)生振蕩的磁場
C
兩平行板電容器接入直流電源后兩極板間的電壓等于電源的電動(dòng)勢,斷開電源后,電容器帶電量不變,由電容器定義式和平行板電容器公式可得兩板間場強(qiáng),當(dāng)用絕緣工具將兩極板距離稍稍拉開一些,電容器兩板間的電場不發(fā)生變化,所以不會(huì)產(chǎn)生磁場,C正確。
思路分析:兩平行板電容器接入直流電源后兩極板間的電壓等于電源的電動(dòng)勢,斷開電源后,電容器帶電量不變,,
試題點(diǎn)評:本題考查電容器的練習(xí)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

對于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    相鄰兩個(gè)1 s 內(nèi)的位移之差為9.8 m
  2. B.
    1 s,2 s,3 s內(nèi)的位移之比為1∶3∶5
  3. C.
    第1 s內(nèi),第2 s內(nèi),第3 s內(nèi)的平均速度之比為1∶3∶5
  4. D.
    第1 s末,第2 s末,第3 s末的速度之比為1∶2∶3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的電場中,A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小關(guān)系是


  1. A.
    A點(diǎn)大
  2. B.
    B點(diǎn)大
  3. C.
    一樣大
  4. D.
    無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

正弦交流電壓的峰值為10 V,周期為0.2 s,將此電壓接在10 Ω的電阻上,在0.05 s內(nèi)電阻上產(chǎn)生的熱量


  1. A.
    可能為零
  2. B.
    一定為0.25 J
  3. C.
    不可能大于0.25 J
  4. D.
    可能小于0.25 J

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

把一鋼球系在一根彈性繩的一端,繩的另一端固定在天花板上,先把鋼球托起如圖所示,然后放手.若彈性繩的伸長始終在彈性限度內(nèi),關(guān)于鋼球的加速度a、速度v隨時(shí)間t變化的圖象,下列說法正確的是


  1. A.
    圖b表示a—t圖象,圖a表示v—t圖象
  2. B.
    圖b表示a—t圖象,圖c表示v—t圖象
  3. C.
    圖d表示a—t圖象,圖c表示v—t圖象
  4. D.
    圖d表示a—t圖象,圖a表示v—t圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人們對電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善
  2. B.
    法拉第首先總結(jié)出磁場對電流作用力的規(guī)律
  3. C.
    法拉第首先引入電場線來描述電場
  4. D.
    牛頓運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖2所示,用細(xì)繩系著一個(gè)小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,關(guān)于小球受力說法正確的是:


  1. A.
    只受重力
  2. B.
    只受拉力
  3. C.
    受重力、拉力和向心力
  4. D.
    受重力和拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在靜電場中,將一正電荷從a移動(dòng)到b點(diǎn),電場力做了負(fù)功,則


  1. A.
    b點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定比a點(diǎn)大
  2. B.
    電場線方向一定從b指向a[來源:學(xué)科網(wǎng)]
  3. C.
    b點(diǎn)的電勢一定比a點(diǎn)高
  4. D.
    該電荷的動(dòng)能一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小球系在細(xì)繩的一端,放在光滑斜面上用一水平力向左沿水平桌面推動(dòng)斜面,使小球緩慢上升(設(shè)斜面最高點(diǎn)足夠高),那么,小球在上升過程中,繩的拉力將


  1. A.
    先減小后增加
  2. B.
    先增加后減小
  3. C.
    一直增加
  4. D.
    一直減小

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