圖為一次驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)記錄,O為橡皮條節(jié)點(diǎn)的位置,F(xiàn)1、F2分別沿OA、OB的連線.(1)用力的圖示求出F1、F2的合力F=______;(保留兩位有效數(shù)字).
(2)用一個(gè)力F'把橡皮的結(jié)點(diǎn)拉到與O點(diǎn)重合,記錄F'的大小和方向,F(xiàn)'與______在實(shí)驗(yàn)誤差內(nèi)相等,說明______定則得到驗(yàn)證.

解:(1)根據(jù)力的圖示和平行四邊形定則,作圖如下所示:
由圖求出F1、F2的合力F=5.0N.
故答案為:5.0.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用“等效法”,即用一個(gè)彈簧將繩套拉到O點(diǎn),用兩個(gè)彈簧互成角度的拉繩套時(shí)也拉到O點(diǎn),這樣兩次拉繩套的作用效果相同,根據(jù)平行四邊形定則做出兩個(gè)彈簧拉力的合力,然后和一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)的拉力相比較,從而驗(yàn)證力的平行四邊形定則.
故答案為:F,平行四邊形定則.
分析:(1)根據(jù)力的平行四邊形定則可正確解答;
(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是要驗(yàn)證平行四邊形定則,故應(yīng)通過平行四邊形得出合力再與真實(shí)的合力進(jìn)行比較;理解實(shí)驗(yàn)的原理即可解答本題.
點(diǎn)評:本題屬于對實(shí)驗(yàn)原理的直接考查,應(yīng)準(zhǔn)確掌握實(shí)驗(yàn)的目的及實(shí)驗(yàn)原理分析需要記錄的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)絕不能死記硬背.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解