Question

在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F₁和F₂．
（2）在紙上根據(jù)F₁和F₂的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F′
（3）只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F．和細(xì)繩的方向．
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里？
（1）中是______
（2）中是______
（3）中是______
（4）在實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)₁和F₂表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)′表示由平行四邊形定則求出的合力，F(xiàn)表示用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的力，則下列圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是______

Answer 1

解：（1）記錄兩細(xì)線的方向，即記錄兩分力的方向，是為了能在O點(diǎn)作出兩分力的圖示
    （2）平行四邊形作圖時(shí)，必須沿兩分的方向建立圖形，不能隨意作圖
    （3）使細(xì)線結(jié)點(diǎn)再次到達(dá)同一位置O點(diǎn)，是為了保證兩次拉動(dòng)的效果相同，以形成“等效替代”
    （4）使用單個(gè)測(cè)力計(jì)將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，拉力方向一定沿OA方向，即實(shí)際值F沿OA方向，由平行四邊形作出的理論值應(yīng)該與實(shí)際值略有偏差，故選A
故答案為：（1）應(yīng)在白紙上記錄兩細(xì)繩的方向 （2）應(yīng)根據(jù)F₁和F₂的大小和方向，在O點(diǎn)作圖求出合力F′（3）應(yīng)使細(xì)線結(jié)點(diǎn)再次到達(dá)同一位置O點(diǎn) （4）A
分析：驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)原理是：理論值與實(shí)際值的對(duì)比．合力的理論值使用作圖法，需要記錄兩分力的大小和方向；實(shí)際值的測(cè)量則使用等效替代，需要測(cè)量結(jié)點(diǎn)O的位置及力的大�。�另外實(shí)際值與測(cè)量值比較方法，是在同一點(diǎn)作出兩力的圖示，比較是否近似重合．
點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)類問(wèn)題的關(guān)鍵；物理量的測(cè)定一般都是“按需測(cè)定”，常以此來(lái)檢驗(yàn)是否發(fā)生測(cè)量、記錄的遺漏；另外，本實(shí)驗(yàn)要與新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)“探究力的合成法則”進(jìn)行區(qū)別，其原理截然不同．