A. | 木塊受到重力、斜面對(duì)它的支持力、摩擦力和下滑力作用 | |
B. | 斜面對(duì)木塊的摩擦力方向沿斜面向上 | |
C. | 斜面對(duì)木塊的支持力方向豎直向上 | |
D. | 斜面對(duì)木塊的支持力和摩擦力的合力方向豎直向上 |
分析 物體勻速下滑時(shí),合力為零,分析受力情況,由平衡條件:三力平衡時(shí),任意一個(gè)力與其余兩個(gè)力的合力等大、反向,確定物體的重力與滑動(dòng)摩擦力的合力方向、及斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的合力的方向;滑動(dòng)摩擦力大小與速度大小無關(guān).
解答 解:A、木塊受到重力、斜面對(duì)它的支持力、摩擦力,沒有下滑力,故A錯(cuò)誤;
B、木塊相對(duì)于斜面有下滑的趨勢(shì),故斜面對(duì)木塊的摩擦力方向沿斜面向上,故B正確;
C、斜面對(duì)木塊的支持力是彈力,方向垂直斜面向上,故C錯(cuò)誤;
D、木塊受重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力而平衡,根據(jù)平衡條件,的支持力和摩擦力的合力方向豎直向上,與重力平衡,故D正確;
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 本題是三力平衡問題,根據(jù)平衡條件分析任意兩個(gè)力與第三個(gè)力的關(guān)系,比較簡(jiǎn)單.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、時(shí)間、速度 | B. | 速度變化量、速率、加速度 | ||
C. | 路程、時(shí)間、速率 | D. | 加速度、速度、力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容減小 | B. | 電容器的帶電量增大 | ||
C. | 電容器的帶電量減小 | D. | 電流表的示數(shù)保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模式 | |
B. | 天然放射性元素在衰變過程中電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒,放出的放射線通過磁場(chǎng),一定不偏轉(zhuǎn)的是γ射線 | |
C. | 由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出能量 | |
D. | 由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì) | |
B. | q1的電荷量小于q2的電荷量 | |
C. | A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等 | |
D. | q1在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于q2在B點(diǎn)的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | △U2>△U3 | B. | $\frac{△{U}_{2}}{△I}$不變 | C. | $\frac{△{U}_{3}}{△I}$變大 | D. | $\frac{△{U}_{1}}{△I}$不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 科技的進(jìn)步可以使內(nèi)燃機(jī)成為單一熱源的熱機(jī) | |
B. | 分子間作用力的合力表現(xiàn)為引力時(shí),若分子間的距離增大,則分子間的合力一定減小,分子勢(shì)能一定增大 | |
C. | 顯微鏡下觀察到的布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
D. | 氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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