下列說法正確的是:(     )

A.物體速度變化越大,則加速度一定越大
B.物體動量發(fā)生變化,則物體的動能一定變化
C.合外力對系統(tǒng)做功為零,則系統(tǒng)機(jī)械能一定守恒
D.系統(tǒng)所受合外力為零,則系統(tǒng)的動量一定守恒

D

解析試題分析:根據(jù)加速度的定義式可知,速度變化很大時,如果時間更長,加速度可能很小,選項(xiàng)A錯誤.物體的動量改變,可能是方向變而大小不變,故動能可以不變化,也可以變化,選項(xiàng)B錯誤.運(yùn)動過程中受合外力做功為零,若有除重力或者是彈簧彈力以外的做功,物體的機(jī)械能并不守恒,比如勻速下降的物體,選項(xiàng)C錯誤.只有系統(tǒng)所受的合外力為零,系統(tǒng)的動量不能改變,即系統(tǒng)的動量守恒,選項(xiàng)D正確.故選D.
考點(diǎn):本題考查了加速度的定義、動能與動量的關(guān)系、機(jī)械能守恒定律的條件、動量守恒定律的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

監(jiān)測“嫦娥三號”繞月運(yùn)動,有時需要把她看成質(zhì)點(diǎn)。看成質(zhì)點(diǎn)時,我們關(guān)注“嫦娥三號”的主要參量是:

A.質(zhì)量的變化B.姿態(tài)的變化
C.太陽翼展開的長度D.太陽翼展開的寬度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為成都到重慶的和諧號動車車廂內(nèi)可實(shí)時顯示相關(guān)信息的顯示屏的照片,圖中甲、乙兩處的數(shù)據(jù)分別表示了兩個物理量。下列說法中正確的是(  )

A.甲處表示時間,乙處表示平均速度
B.甲處表示時間,乙處表示瞬時速度
C.甲處表示時刻,乙處表示平均速度
D.甲處表示時刻,乙處表示瞬時速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列情況中運(yùn)動的物體,能被看作質(zhì)點(diǎn)的是(  )

A.研究飛行中的直升飛機(jī)上的螺旋槳
B.研究繞月球運(yùn)轉(zhuǎn)時的“嫦娥一號”衛(wèi)星
C.沿地面翻滾前進(jìn)的體操運(yùn)動員
D.研究火車過南京長江大橋所用的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有一個物體做加速度與速度方向一致的直線運(yùn)動,下列說法中不可能的是:(    )

A.物體在某時刻的瞬時速度很大,但加速度卻很小
B.物體在某時刻加速度很大,但瞬時速度卻很小
C.物體的加速度在增大,但速度卻在減小
D.物體的速度不斷增大,加速度保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

已知一長木板的長度為,如圖所示建立坐標(biāo)系,長木板底邊上的點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),沿底邊向右的方向規(guī)定為坐標(biāo)軸的正方向.設(shè)圖中a、b兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,則(   )

A., B.
C., D.,

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體做勻加速直線運(yùn)動,已知加速度為2 m/s2,則

A.物體在某秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍
B.物體在某秒末的速度一定比該秒初的速度大2 m/s
C.物體在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s
D.物體在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列物體在運(yùn)動中,可視為質(zhì)點(diǎn)的是(     )

A.火車過隧道
B.地球在繞太陽公轉(zhuǎn)
C.花樣滑冰運(yùn)動員在比賽中
D.百米跑運(yùn)動員沖刺終點(diǎn)線

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于位移和路程的說法中正確的是(     )

A.位移的大小和路程的大小總是相等的,只不過位移是矢量,而路程是標(biāo)量
B.位移是描述直線運(yùn)動的,路程是描述曲線運(yùn)動的
C.位移取決于始末位置,路程取決于實(shí)際運(yùn)動的路線
D.運(yùn)動物體的路程總大于位移的大小

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同步練習(xí)冊答案