如圖K2-3所示,在水平面上固定著三個完全相同的木塊,一子彈以水平速度v0射入木塊,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,當穿透第三個木塊時速度恰好為零,則子彈依次射入每個木塊時的速度v1、v2、v3之比和穿過每個木塊所用的時間t1、t2、t3之比分別為(  )

圖K2-3

A.v1v2v3=3∶2∶1

B.v1v2v3∶1

C.t1t2t3=1∶

D.t1t2t3=()∶(-1)∶1

D [解析] 用“逆向思維”法解答.由題意,若倒過來分析,子彈向左做勻加速直線運動,初速度為零,設(shè)每個木塊長為L,則v=2a·L,v=2a·2Lv=2a·3L,v3v2、v1分別為子彈倒過來向左穿透第3塊木塊后、穿透第2塊木塊后、穿透第1塊木塊后的速度,則v1v2v3∶1,子彈依次向右穿入每個木塊時速度比v1v2v3∶1,因此選項A、B錯誤.由v3at3,v2a(t2t3),v1a(t1t2t3).三式聯(lián)立,得t1t2t3=()∶(-1)∶1,因此選項C錯誤,選項D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-2-18所示,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧,豎直放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物塊,勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧豎直地放在物塊上面,其下端與物塊上表面連接在一起.要想使物塊在靜止時下面彈簧的彈力是物重的2/3,應(yīng)將上面彈簧的上端A豎直向上提高的距離為_______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖7-5-3所示,勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1、m2的物塊1、2拴接,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧上端與物塊2拴接,下端壓在桌面上(不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)施力將物塊1緩慢地豎直上提,直到下面那個彈簧的下端剛脫離桌面.在此過程中,物塊2的重力勢能增加了_________,物塊1的重力勢能增加了__________.

7-5-3

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科目:高中物理 來源: 題型:

在實驗室中,往往利用半偏法測量電流表或電壓表的內(nèi)阻.測量電路如圖9-4-16所示.E為電源,其電動勢為E,其內(nèi)阻可以忽略;R1為總阻值較大的滑動變阻器;R2為電阻箱.A為被測電流表.用此電路,經(jīng)以下步驟可近似測得電流表的內(nèi)阻RA:①閉合K1,斷開K2,調(diào)節(jié)R1,使電流表讀數(shù)等于其量程I0;

②保持R1不變,閉合K2,調(diào)節(jié)R2,使電流表讀數(shù)等于I0/2;

③讀出R2的值,則RA=R2.

圖9-4-16

(1)按照電路圖在所給出的實物圖9-4-17中畫出連接導(dǎo)線;

圖9-4-17

(2)若電源的內(nèi)阻忽略不計,試分析該實驗的系統(tǒng)誤差總是使電流表內(nèi)阻的測量值比其真實值偏大還是偏。

(3)真實值與測量值之差除以真實值叫做測量結(jié)果的相對誤差,即(RA-R2)/RA.試導(dǎo)出它與電源電動勢E、電流表量程I0及電流表內(nèi)阻Ra的關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源:重慶市高二上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

要測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:

A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)

B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)

C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)

D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)

E.多用電表

 
F.開關(guān)K1、K2,導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

(1)首先,用多用電表進行粗測,選用×100檔,操作方法正確,若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示,則測量的結(jié)果是        Ω。

 

 

 

 

 

 

 

 


(2)為了更精確地測出此電壓表的內(nèi)阻,設(shè)計了如圖乙、丙所示的實驗電路,某同學(xué)選擇了較合理的電路圖丙。該同學(xué)不選擇電路圖乙的理由是______________________________ 。

(3)在圖丁中,根據(jù)該同學(xué)選擇的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線把實物連接好。

(4)用該同學(xué)選擇的電路進行實驗時,用所測量表示電壓表的內(nèi)阻RV          ,式中字母代表的物理量_________________________________________________。

 

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