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【題目】從微觀角度看,下列說法正確的是(

A.一個非孤立系統(tǒng)可能從熵大的狀態(tài)向熵小的狀態(tài)發(fā)展

B.一個非孤立系統(tǒng)可能從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展

C.一個宏觀狀態(tài)所對應的微觀狀態(tài)越多,越是無序,熵值越大

D.出現(xiàn)概率越小的宏觀狀態(tài)熵值越大

【答案】ABC

【解析】

CD.熵是描述系統(tǒng)大量分子運動無序性程度的,在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展,反映了一個孤立系統(tǒng)的自然過程會沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行,故C正確,D錯誤。

AB.一個非孤立系統(tǒng)的發(fā)展狀態(tài)無法確定,故AB正確。

故選ABC。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在距地球表面高度等于地球半徑R的軌道上有一繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船,飛船上水平放置了一臺臺秤,臺秤上放有一傾角為θ、質量為M的斜面,斜面的上表面光滑,初始時裝置處于穩(wěn)定狀態(tài)。現(xiàn)將一質量為m的小物塊輕放于斜面上如圖所示。已知地球表面重力加速度為g,下列說法正確的是

A物塊m將沿斜面加速下滑

B臺稱的示數(shù)將變成

C臺稱的示數(shù)將變成

D將上表面光滑的斜面M換成上表面粗糙的斜面M,對臺秤的讀數(shù)無影響

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從第3s初到第4s末所對應的時間是( )
A.1s
B.2s
C.3s
D.4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量均為mA、B兩物體分別在水平恒力的作用下沿水平面運動,撤去后受摩擦力的作用減速,在時刻兩物體均靜止,速度-時間圖像如圖所示,在下列說法正確的是

A. A、B受摩擦力大小相等

B. 、大小相等

C. 、AB沖量大小之比為12

D. 全過程中摩擦力對A、B做功之比為11

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于一定質量的理想氣體,下列說法中正確的是

A氣體的溫度升高時,氣體分子撞擊器壁的作用加劇,氣體的壓強增大

B氣體體積變小時,單位時間內打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多,氣體的壓強增大

C物體溫度升高每個分子的動能都一定增大

D當兩個分子之間的距離為時,分子勢能最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為的鋼球A用細線懸掛于O點,質量為的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點到A球球心的距離為L,使懸線伸直并與豎直方向夾角為,釋放后A球擺到最低點時恰與B球對心碰撞,碰撞后,A球把原來靜止與豎直方向的輕質指示針OC推到與豎直方向夾角為處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙,保持角度不變,多次重復上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落點,進而測得B球的水平位移S,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

1A、B兩個鋼球的碰撞近似看成彈性碰撞,則A球質量______B球質量(填入大于、小于等于

2)為了對白紙上打下的多個B球的落地點進行數(shù)據(jù)處理,進而確定落點的平均位置,需要用到的器材是_________

3)用題中所給的字母表示,碰撞前A球的動量=__________,碰撞后A球的動量=_______,碰撞后B球的動量=__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于矢量和標量的說法,正確的是( )
A.矢量是有大小又有方向的物理量
B.標量是有大小有方向的物理量
C.速度、時間、加速度都是矢量
D.質量、路程、速率都是標量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于熱傳遞的說法正確的是(

A.熱量是從含熱最較多的物體傳到含熱量較少的物體

B.熱量是從溫度較高的物體傳到溫度較低的物體

C.熱量是從內能較多的物體傳到內能較少的物體

D.熱量是熱傳遞過程中物體內能變化的量度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為在豎直平面內的金屬半圓環(huán),AC連線水平,AB為固定在AB兩點間的直金屬棒,在直棒上和圓環(huán)的BC部分分別套著兩個相同的小環(huán)M、N,現(xiàn)讓半圓環(huán)繞對稱軸以角速度ω做勻速轉動,半圓環(huán)的半徑為R,小圓環(huán)的質量均為m,棒和半圓環(huán)均光滑,已知重力加速度為g,小環(huán)可視為質點,則M、N兩環(huán)做圓周運動的線速度之比為( )

A. B.

C. D.

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