根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程，可以說明

A.任何核反應(yīng)，只要伴隨能量的產(chǎn)生，則反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量和一定不相等

B.太陽不斷地向外輻射能量，因而太陽的總質(zhì)量一定不斷減少

C.雖然太陽不斷地向外輻射能量，但它的總質(zhì)量是不改變的

D.若地球從太陽獲得的能量大于地球向外輻射的能量，則地球的質(zhì)量將不斷增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?北京）太陽因核聚變釋放出巨大的能量，同時其質(zhì)量不斷減少．太陽每秒鐘輻射出的能量約為4×1026 J，根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程，太陽每秒鐘減少的質(zhì)量最接近（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?邵陽模擬）在一定條件下，讓質(zhì)子獲得足夠大的速度，當(dāng)兩個質(zhì)子p以相等的速率對心正碰，將發(fā)生下列反應(yīng)：P+P→P+P+
.
p
+μ 其中
.
P
是P反質(zhì)子（反質(zhì)子與質(zhì)子質(zhì)量相等，均為mp，且?guī)б粋�單位負(fù)電荷），則以下關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列敘述中符合物理學(xué)史的有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于近代物理中的一些說法，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小，極易觀察到它的波動性B、根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程，物體具有的能量和它的質(zhì)量之間存在著正比關(guān)系C、光具有波動性，但電子等實物粒子卻無法表現(xiàn)出波動性D、β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（選修3-5）
（1）核能是一種高效的能源．
①在核電站中，為了防止放射性物質(zhì)泄漏，核反應(yīng)堆有三道防護(hù)屏障：燃料包殼，壓力殼和安全殼（見圖甲）．結(jié)合圖乙可知，安全殼應(yīng)當(dāng)選用的材料是
混凝土
混凝土
．

②圖丙是用來監(jiān)測工作人員受到輻射情況的胸章，通過照相底片被射線感光的區(qū)域，可以判斷工作人員受到何種輻射．當(dāng)胸章上1mm鋁片和3mm鋁片下的照相底片被感光，而鉛片下的照相底片未被感光時，結(jié)合圖2分析工作人員受到了
β
β
射線的輻射；當(dāng)所有照相底片被感光時，工作人員受到了
γ
γ
射線的輻射．
（2）下列說法正確的是
A．盧瑟福的a粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B．受普朗克量子論的啟發(fā)，愛因斯坦在對光電效應(yīng)的研究中，提出了光子說
C．核反應(yīng)方程
 
238
92
U→
 
234
90
Th+
 
4
2
He屬于裂變
D．宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小，極易觀察到它的波動性
E．根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程，物體具有的能量和它的質(zhì)量之間存在著正比關(guān)系
F．β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
G．中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量
H．升高放射性物質(zhì)的溫度，可縮短其半衰期
I．氫原子輻射出一個光子后，根據(jù)玻爾理論可知?dú)湓拥碾妱菽茉龃�，核外電子的運(yùn)動加速度增大
J．對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”，入射光的波長必須小于這個波長，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
（3）如圖所示，質(zhì)量為M=2kg的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為MA=2kg的物體A（可視為質(zhì)點(diǎn)）．一個質(zhì)量為m=20g的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后，速度變?yōu)?00m/s，最后物體A靜止在車上．若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．（g取10m/s2）
①平板車最后的速度是多大？
②全過程損失的機(jī)械能為多少？
③A在平板車上滑行的距離為多少？

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