【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=1Ω，電阻R1=3Ω,R2=2Ω，R3=4Ω,水平放置的平行板電容器的電容C=100μF，開關(guān)S斷開后，電容器中的帶電粒子處于靜止?fàn)顟B(tài)，取g=10m/s2，求：

（1）開關(guān)S閉合后，帶電粒子的加速度大小和方向；

（2）開關(guān)S閉合后，流過(guò)電阻R3的總電荷量。

【答案】（1）；豎直向上；（2）4×10-4C

【解析】

（1）設(shè)粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q，平行板電容器兩板間的距離為d。

開關(guān)S斷開后，電容器兩極板間的電壓為：

由于粒子靜止，則有

開關(guān)S閉合后，電容器兩極板間的電壓為：

因?yàn)?/span>由牛頓第三定律知，粒子加速度方向豎直向上，大小為：

（2）開關(guān)S閉合后，電容器再次被充電，流過(guò)R3的總電荷量為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用互相繞轉(zhuǎn)，稱之為雙星系統(tǒng)。設(shè)某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)周期為T，軌道半徑分別為、且，引力常量G已知，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．星體A的向心力大于星體B的向心力

B．星球A的線速度一定大于星體B的線速度

C．星球A和星體B的質(zhì)量之和為

D．雙星的總質(zhì)量一定，若雙星之間的距離增大，其轉(zhuǎn)動(dòng)周期也變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿+x軸方向傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖甲所示，A、B、P和Q是介質(zhì)中的四個(gè)質(zhì)點(diǎn)，t=0時(shí)刻波剛好傳播到B點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示，則：

①該波的傳播速度是多大？

②從t=0到t=1.6s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為多少？

③經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間質(zhì)點(diǎn)Q第二次到達(dá)波谷？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線右側(cè)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，具有一定電阻的正方形金屬線框的右邊與磁場(chǎng)的邊界重合。在外力作用下，金屬線框從0時(shí)刻由靜止開始，以垂直于磁場(chǎng)邊界的恒定加速度a進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域，t1刻線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)。若規(guī)定時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流i的正方向，則感應(yīng)電流i、外力大小F、線框中電功率的瞬時(shí)值P以及通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量q隨時(shí)間t變化的關(guān)系可能正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月2日，我國(guó)探月衛(wèi)星“嫦娥三號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射成功，此飛行軌道示意圖如圖所示，地面發(fā)射后奔向月球，在P點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，Q為軌道Ⅱ上的近月點(diǎn)．關(guān)于“嫦娥三號(hào)”運(yùn)動(dòng)正確的說(shuō)法是（ ）

A. 發(fā)射速度一定大于7.9km/s

B. 在軌道Ⅱ上從P到Q的過(guò)程中速率不斷增大

C. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的速度

D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)中，下列說(shuō)法正確的是： （ ）

P點(diǎn)與R點(diǎn)的角速度相同，所以向心加速度也相同

P點(diǎn)的半徑比R點(diǎn)的半徑大，所以P點(diǎn)的向心加速度較大

P點(diǎn)與Q點(diǎn)的線速度相同，所以向心加速度也相同

D、Q點(diǎn)與R點(diǎn)的半徑相同，所以向心加速度也相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)定金屬絲電阻率實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下：

（1）用刻度尺正確測(cè)量金屬絲接入電路的長(zhǎng)度后，再用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，當(dāng)測(cè)微螺桿與金屬絲將要接觸時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）直到發(fā)出“喀喀”聲時(shí)停止；測(cè)量結(jié)果如圖，讀數(shù)為_____mm．

（2）用多用電表的電阻“×1”擋粗測(cè)此金屬絲的電阻，表盤示數(shù)如圖所示，則該金屬絲的阻值約為_____．

（3）用如下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)一步測(cè)其電阻，除待測(cè)金屬絲外，實(shí)驗(yàn)室還備有：

A．電壓表V(量程0~3V)

B．電流表A(量程0~0.6A)

C．滑動(dòng)變阻器R1(0~20、0.6A)

D．滑動(dòng)變阻器R2(0~2000、0.1A)

E．1.5V的干電池兩節(jié)，內(nèi)阻不計(jì)

F．開關(guān)S，導(dǎo)線若干

為了測(cè)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，上述器材中的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______(選填“C”或“D”)．

（4）用正確選擇的滑動(dòng)變阻器連接好電路如圖所示，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)接近電源電動(dòng)勢(shì)．經(jīng)檢測(cè)導(dǎo)線和電表均完好，則發(fā)生故障的是_______斷路（選填“待測(cè)金屬絲”、“滑動(dòng)變阻器”或“開關(guān)”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，高度均為L的區(qū)域I、Ⅱ中分別存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)和電場(chǎng)。區(qū)域Ⅰ內(nèi)的磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，區(qū)域Ⅱ內(nèi)的電場(chǎng)方向豎直向上、電場(chǎng)強(qiáng)度為E，M、N是涂有熒光物質(zhì)的兩塊水平板，電子擊中板發(fā)出熒光且不反彈。其中M板位于磁場(chǎng)上邊界，N板位于電場(chǎng)下邊界。一束速率相同的電子從O點(diǎn)緊貼M板沿紙面內(nèi)各個(gè)方向射入磁場(chǎng)，其中水平向右射入磁場(chǎng)的電子垂直擊中N板上的A點(diǎn)圖中未畫出。電子質(zhì)量為m，電荷量為e，電子重力和電子間相互作用不計(jì)，求：

電子的速率v；

電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間t；

板上出現(xiàn)亮點(diǎn)區(qū)域長(zhǎng)度x。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,長(zhǎng)木板B的質(zhì)量為m2=1.0kg,靜止放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m3=1.0kg的物塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))放在長(zhǎng)木板的最右端。一個(gè)質(zhì)量為m1=2.0kg的物塊A從距離長(zhǎng)木板B左側(cè)L=5m處,以速度v0=11m/s向著長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后物塊A與長(zhǎng)木板B發(fā)生彈性正碰(時(shí)間極短),之后三者發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),整個(gè)過(guò)程物塊C始終在長(zhǎng)木板上。已知物塊A及長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.4,物塊C與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,物塊C與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2，求：

(1)碰后瞬間物塊A和長(zhǎng)木板B的速度大小和方向；

(2)整個(gè)過(guò)程中，物塊C相對(duì)于長(zhǎng)木板B的位移大��；

(3)最終，物塊A離長(zhǎng)木板B左側(cè)的距離。

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