A. | 做勻變速直線運(yùn)動的物體,它的速度變化越快,加速度越大 | |
B. | 做勻加速直線運(yùn)動的物體,它的加速度方向和速度方向相同 | |
C. | 做勻變速直線運(yùn)動的物體,它的速度變化越大,加速度越大 | |
D. | 做勻變速直線運(yùn)動的物體.它的加速度方向和速度方向總是相同 |
分析 速度是表示物體運(yùn)動的快慢,加速度是表示物體速度變化的快慢,速度變化率也是指速度變化的快慢,所以加速度和速度變化率是一樣的.當(dāng)速度與加速度方向相同時,物體做加速運(yùn)動;若速度和加速度方向相反時,物體做減速運(yùn)動.
解答 解:A、物體的加速度大,表示的就是速度變化的快;故速度變化越快,加速度越大;故A正確;
B、當(dāng)速度和加速度方向相同時,物體做加速運(yùn)動;故B正確;
C、速度變化量大,若用時越長,則加速度不一定大;故C錯誤;
D、物體做勻減速運(yùn)動時,速度和加速度方向相反; 故D錯誤;
故選:AB.
點評 本題主要是考查學(xué)生對于速度、加速度和速變化率的理解,關(guān)鍵是要理解加速度的物理含義,知道加速度是表示物體速度變化快慢的物理量.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{7}$H | B. | $\frac{6}{7}$H | C. | $\frac{5}{7}$H | D. | $\frac{2}{7}$H |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重心是一種理想化物理模型 | |
B. | 平均速度、加速度的概念是牛頓首先建立起來的 | |
C. | 牛頓將實驗與邏輯推理結(jié)合起來,打開了近代科學(xué)的大門 | |
D. | 伽利略讓銅球沿著阻力很小的斜面滾下,以“沖淡”重力,結(jié)果表明銅球做勻加速直線運(yùn)動,并合理外推到自由落體運(yùn)動也是勻加速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 油滴帶正電 | B. | 增大R1時油滴仍能靜止 | ||
C. | 增大R2時油滴下降 | D. | 增大R3時流經(jīng)R1的電流方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 10N | C. | 20N | D. | 30N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A粒子運(yùn)動的速率可能跟B粒子的相等 | |
B. | A粒子做完圓周運(yùn)動的周期比B粒子的小 | |
C. | A粒子的軌跡半徑比B粒子的軌跡半徑大 | |
D. | 若A粒子是α粒子,則B粒子可能是質(zhì)子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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