A. | 隔直電容器在電路中,通交流阻直流 | |
B. | 旁路電容器在電路中,通低頻阻高頻 | |
C. | 低頻扼流圈在電路中,通交流阻直流 | |
D. | 高頻扼流圈在電路中,通高頻阻低頻 |
分析 根據(jù)電容器和電感線圈的特性分析選擇.電容器內(nèi)部是真空或電介質(zhì),隔斷直流.能充電、放電,能通交流,具有隔直通交、通高阻低的特性.電感線圈可以通直流,通過交流電時(shí)產(chǎn)生自感電動勢,阻礙電流的變化,具有通直阻交,通低阻高的特性.根據(jù)感抗和容抗的大小分析對高頻和低頻的阻礙.
解答 解:電容器對交流電有阻礙作用,根據(jù)xc=$\frac{1}{2πcf}$ 知頻率越高,容抗越小,所以電容器對于高頻交變電流的阻礙作用小于它對低頻交變電流的阻礙作用.
電感器對交流電有阻礙作用,根據(jù)XL=2πLf知,頻率越高,感抗越大,所以電感器對于高頻交變電流的阻礙作用大于對低頻交變電流的阻礙作用,
A、隔直電容器在電路中,通交流阻直流,故A正確;
B、旁路電容器在電路中,通高頻阻低頻,故B錯(cuò)誤;
C、低頻扼流圈在電路中,通直流阻交流,故C錯(cuò)誤;
D、高頻扼流圈在電路中,通低頻阻高頻,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 對于電容和電感的特性可以利用感抗和容抗公式記憶:xc=$\frac{1}{2πcf}$ 與XL=2πLf.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 烏魯木齊處物體的角速度大,廣州處物體的線速度大 | |
B. | 烏魯木齊處物體的線速度大,廣州處物體的角速度大 | |
C. | 兩處物體的角速度、線速度都一樣大 | |
D. | 兩處物體的角速度一樣大,但廣州物體的線速度比烏魯木齊處物體線速度要大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的重心一定在物體上 | |
B. | 用線懸掛的物體靜止時(shí),細(xì)線方向一定通過重心 | |
C. | 一塊磚平放、側(cè)放或立放時(shí),其重心在磚內(nèi)的位置不變 | |
D. | 形狀規(guī)則的任何物體的重心都在它的幾何中心上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{4gr}$ | B. | $\sqrt{6gr}$ | C. | $\sqrt{5gr}$ | D. | $\sqrt{7gr}$ |
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