(1)(4分)圖(a)為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,現(xiàn)有的器材為:鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的重錘。為完成本實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的器材有:________(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.直尺    B.秒表    C.4~6V的交流電源    D.4~6V的直流電源

(2)(10分)在實(shí)驗(yàn)中,已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作周期T=0.02S,自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg,如圖(b)所示為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后選出的一條理想的紙帶,O點(diǎn)是打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C是在紙帶上取出的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),AB、BC間各有一個(gè)點(diǎn)未畫出。經(jīng)測(cè)得A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:S1=12.9cm,S2=20.6cm,S3=28.9cm,g=10m/s2,完成以下問題:(★本題中涉及到數(shù)值計(jì)算的,結(jié)果均得保留兩位有效數(shù)字)

①紙帶的______端與重錘連接(填左或右)。
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=_________m/s。
③從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中,重力勢(shì)能的減少量△EP=________J,此過程中物體動(dòng)能的增量△EK=__________J。
④在此實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘重力勢(shì)能的減少量總是大于動(dòng)能的增量,其主要原因是因?yàn)樵谥劐N下落過程存在阻力作用,可以通過該裝置測(cè)定該阻力的大小。設(shè)重錘所受阻力大小F恒定,試用題目中所給物理量的符號(hào)表示出重錘所受阻力大小F=____________。(用m、T、g、S1、S2、S3表示)
(1)AC    (2)①左, ②2.0,  ③4.1,4.0   ④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖所示,其中,A為打下的第1個(gè)點(diǎn),B、C、D、E為距A較遠(yuǎn)的連續(xù)選取的四個(gè)點(diǎn)(其他點(diǎn)未標(biāo)出)。用刻度尺量出B、C、D、E、A的距離分別為s1=62.99cm,s2=70.18cm,s3=77.76cm,s4=85.73cm重錘的質(zhì)量為m= 1.00kg;電源的頻率為f=50Hz;實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的重力加速度為g=9.80m/s2。為了驗(yàn)證打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過程中重錘的機(jī)械能守恒。則應(yīng)計(jì)算出:(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)打下D點(diǎn)時(shí)重錘的速度vD="____" m/s;
(2)重錘重力勢(shì)能的減少量ΔEp=       J;
(3)重錘動(dòng)能的增加量ΔEk=       J。
(4)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),重錘從靜止開始到打出D點(diǎn)的過程中,得到的結(jié)論是                                 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了一個(gè)課題,名稱為:快速測(cè)量自行車的騎行速度。他的設(shè)想是:通過計(jì)算踏腳板轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,推算自行車的騎行速度。如圖是自行車的傳動(dòng)示意圖,其中Ⅰ是大齒輪,Ⅱ是小齒輪,Ⅲ是后輪。當(dāng)大齒輪Ⅰ(腳踏板)的轉(zhuǎn)速通過測(cè)量為n(r/s)時(shí),則大齒輪的角速度是           rad/s。若要知道在這種情況下自行車前進(jìn)的速度,除需要測(cè)量大齒輪Ⅰ的半徑r1,小齒輪Ⅱ的半徑r2外,還需要測(cè)量的物理量是            。用上述物理量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式為:               

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究做功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),所用小車的質(zhì)量m=0.25kg,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz

(1)下列說法中正確的是:           
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)把橡皮筋掛在小車上,使小車能在木板上勻速滑動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,再釋放小車
C.實(shí)驗(yàn)中在每次增加橡皮筋的條數(shù)時(shí)應(yīng)使連入鐵釘間的橡皮筋形變程度相同,并使小車每次都從同一位置釋放
D.在通過紙帶求速度時(shí),只要在紙帶上選出一段清晰的點(diǎn)跡求出平均速度即可
(2)正確平衡好摩擦力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在橡皮筋彈力作用下,合力對(duì)小車所做的功___  ___(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力對(duì)小車所做的功;若第一、三次分別用一條、三條并在一起的相同橡皮筋做實(shí)驗(yàn),且每次橡皮筋的伸長(zhǎng)量相同,則第三次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小車做的功是第一次實(shí)驗(yàn)的______倍。
(3)下圖是該同學(xué)在正確實(shí)驗(yàn)過程中得到的一條紙帶,相鄰的兩個(gè)讀數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,A、B、C、D、E、F各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:1.87cm、4.79cm、8.91cm、16.92cm、25.83cm、34.74cm,則由紙帶可知本次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的末動(dòng)能______J。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要測(cè)量圓柱體的電阻率。他先用20分度的游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量其長(zhǎng)度和直徑,如下圖甲、乙。由圖可知其長(zhǎng)度為          cm,直徑為          mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(8分)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的自由落體運(yùn)動(dòng),得到如圖一段紙帶,測(cè)得AB=7.65cm,BC="9.17cm." 已知交流電頻率是50Hz,則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為___________m/s。實(shí)驗(yàn)測(cè)出的重力加速度值為______________________m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究滑塊做直線運(yùn)動(dòng)的快慢問題. 滑塊上的左右端各有一個(gè)完全一樣的遮光板. 若光線被遮光板遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓. 滑塊在細(xì)線的牽引下向左做直線運(yùn)動(dòng),遮光板1、2分別經(jīng)過光電傳感器時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖(乙)所示的電壓隨時(shí)間變化的圖像.

(1)將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,接通氣源并輕推滑塊. 若氣墊導(dǎo)軌處于水平狀態(tài),則圖(乙)中的t1、t2、t3、t4應(yīng)滿足      關(guān)系.
(2)如圖(丙)所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光板的寬度d=     mm. 掛上鉤碼后,將滑塊由如圖(甲)所示位置釋放,通過光電傳感器和計(jì)算機(jī)得到的圖像如圖(乙)所示,若t1、t2、t3、t4d已知,則遮光板1在經(jīng)過光電傳感器過程中的平均速度為      . (用已知量的字母表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列器材中不必要的是 _______ (只需填字母代號(hào)).
A.重物                      B.紙帶              C.天平            D.電源
(2)如圖所示為實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記做O,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn).經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于_______ J,動(dòng)能的增加量等于_______J.(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,取3位有效數(shù)字.)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在測(cè)定單擺擺長(zhǎng)時(shí),下列操作正確的是__________。
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測(cè)出擺線的懸點(diǎn)到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測(cè)出擺線長(zhǎng)度再加擺球直徑
C.取下擺線,測(cè)出擺線長(zhǎng)度后再加上擺球半徑
D.測(cè)出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長(zhǎng)度,再加上小球半徑
(2)兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和香港大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,它們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2L圖象,如圖甲所示。在北京大學(xué)的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是________(選填“A”或“B”)。另外,在香港大學(xué)的同學(xué)繪制了在同一地點(diǎn)做的兩種單擺的振動(dòng)圖象,如圖乙所示,則兩單擺擺長(zhǎng)之比=__________。

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