12．下列用電器中，利用了電流熱效應的是（　�。�
A．電動機B．電熨斗C．電視機D．電風扇

分析 當電流通過電阻時，電流做功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應．一方面，利用電流的熱效應可以為人類的生產(chǎn)和生活服務；另一方面，電流的熱效應也有一些不利因素．任何通有電流的導線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象，稱為電流的磁效應．

解答 解：A、電動機工作時，把電能轉化成機械能，不是主要利用電流的熱效應，故A錯誤；
B、電熨斗是利用了電流的熱效應來加熱的，故B正確．
C、電視機工作時，把電能轉化成聲和光，沒有利用電流的熱效應，故C錯誤；
D、電風扇利用電動機帶動工作，把電能轉化機械能，沒有利用電流的熱效應，故D錯誤；
故選：B．

點評 主要考查電流的熱效應、電流的磁效應和電流的化學效應在生活中的應用實例，只有認真把握它們的定義，才能真正區(qū)分它們利用的是哪一個效應．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．2015年5月4日河南省襄城高中舉行了18歲成人儀式，會上放飛了象征著歡樂祥和的氣球．假定2（1）班學生小明放飛氣球時，天空中無風，地球周圍空氣密度不隨高度變化，不考慮運動過程中氣球體積的變化，但空氣阻力與速度成正比．則氣球在運動過程中（　　）
A．氣球在空中上升過程中只受到重力和浮力兩個力作用
B．氣球一直做加速直線運動
C．氣球達到最大速度前，速度變化越來越慢
D．氣球在上升過程中，先加速后減速，最終勻速

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，OB繩水平，OA繩與豎直方向成45°角，物體質(zhì)量為100N．
求：OB繩、OA繩中的拉力？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．處于平衡狀態(tài)的物體（　�。�
A．速度一定等于零B．速度一定不等于零
C．加速度一定等于零D．加速度一定不等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，A、B是砂輪上的兩點，它們與轉軸O的距離分別為rA、rB，且rA＞rB，當砂輪繞轉軸O轉動時，A、B兩點的線速度vA、vB及角速度ωA、ωB的關系為（　�。�
A．vA=vBB．vA＞vBC．ωA＞ωBD．ωA=ωB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．公路急轉彎處通常是交通事故多發(fā)地帶．如圖，某公路急轉彎處是一圓弧，當汽車行駛的速度為vc時，汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側滑動的趨勢，則在該彎道處，（　�。�
A．汽車所受重力和支持力是一對平衡力
B．車速只要低于vc，車輛便一定會向內(nèi)側滑動
C．車速只要高于vc，車輛便一定會向外側滑動
D．當路面結冰時，與未結冰時相比，vc的值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．如圖所示為多用電表示意圖．其中A、B、C為三個可調(diào)節(jié)的部件．某同學在實驗室中用它測量一阻值約為幾百歐的電阻．他測量的操作步驟如下：
（1）調(diào)節(jié)可調(diào)部件A，使電表指針指向左邊零刻度處．
（2）調(diào)節(jié)可調(diào)部件B，使它的尖端指向“×10”的倍率擋位置．
（3）將紅、黑表筆分別插入正、負插孔中，兩筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可動部件C，使電表指針指向歐姆零刻度位置．
（4）將兩只表筆分別與待測電阻兩端相接，進行測量讀數(shù)．
（5）換測另一阻值為20kΩ～30kΩ的電阻時，應調(diào)節(jié)B，使它的尖端指向“×1k”的位置，此時還必須重復步驟（3），才能進行測量，若電表讀數(shù)如圖所示，則該待測電阻的阻值是22kΩ．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，A、B兩物體中間連接一壓縮彈簧，且用細線拴住，靜止放在光滑水平地面上，C物體與B靠在一起，燒斷細線，下列說法正確的是（　�。�
A．彈簧拉伸至最長時，A、B兩物體和彈簧組成的系統(tǒng)總動量為0
B．彈簧拉伸至最長時，彈簧的彈性勢能與初始時相同
C．彈簧拉伸至最長時，彈簧的彈性勢能小于初始時的彈性勢能
D．彈簧拉伸至最長時，A、B、C和彈簧組成的系統(tǒng)總動量不為0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．物體做勻加速直線運動，已知它在第1s末的速度是6m/s，在第2s末的速度是8m/s，則下面結論正確的是（　�。�
A．物體零時刻速度是3m/s
B．物體的加速度是2m/s2
C．任何1s內(nèi)的速度變化都是2m/s
D．每1s初的速度比前1s末的速度大2m/s

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