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15.為了探究物體加速度a與所受合外力F的關系,某同學設計的實驗裝置如圖1,裝置中繩與滑輪的質量不計、摩擦足夠小,紙帶穿過打點計時器B的限位孔,C為力傳感器,小車質量為ml,鉤碼質量為m2,平衡小車摩擦力后,該同學記錄的小車加速度a與受力F的實驗數據如表:
(1)請根據該組同學的實驗數據,在圖2中繪制a-F圖線;
(2)根據所作的a-F圖線,實驗結論是:小車質量一定時,其加速度與所受合外力成正比.
(3)關于本實驗,下列說法中正確的有AB.
A.實驗時應先接通電源后釋放小車
B.小車釋放前應靠近打點計時器
C.實驗中鉤碼質量m2應遠小于小車質量m1
D.測力計的讀數始終為$\frac{1}{2}$m2g.
實驗次數1234567
加速度a(m•s-20.250.951.612.222.803.333.84
受力F(N)0.050.190.320.440.560.670.77

分析 (1)根據描點法作出圖象;(2)根據a與F的關系圖線為直線,確定物體加速度與合力的關系.(3)根據圖示實驗確定實驗原理然后答題;由于該實驗的連接方式,小車是在繩的拉力下加速運動,故不要求重物質量遠小于小車質量;由牛頓第二定律可求解測力計的讀數.

解答 解:(1)根據描點法作出圖象,如圖所示:

(2)根據a與F的關系圖線為直線,質量不變時,物體的加速度與合外力成正比.
(3)A、B 小車釋放前應靠近打點計時器,且應先接通電源再釋放小車,這樣才能保證紙帶的大部分距離上都打上了點,才能充分利用整個紙帶,故AB正確.
C、由于該實驗的連接方式,重物和小車不具有共同的加速度,小車是在繩的拉力下加速運動,此拉力可由測力計示數獲得,不需要用重物的重力來代替,故不要求重物質量遠小于小車質量,故C錯誤;
D、由于重物向下加速度運動,由牛頓第二定律:m2g-2F=m2a,
解得:F=$\frac{{m}_{2}g-{m}_{2}a}{2}$,故D錯誤
故選:AB
故答案為:(1)如圖所示;(2)小車質量一定時,其加速度與所受合外力成正比;(3)AB

點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項,然后熟練應用物理規(guī)律來解決實驗問題.要學會應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.

練習冊系列答案
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(1)金屬條開始下落時的加速度;
(2)金屬條在加速過程中,速度達到v1時,bc對物體m的支持力;
(3)金屬條下落h時,恰好開始做勻速運動,求在這一過程中感應電流產生的熱量.

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(1)滑塊與小車擋板相碰前的速度大。
(2)碰撞后滑塊和小車的速度分別為多少?
(3)若滑塊與小車不能第二次碰撞,求滑塊和小車擋板相距的最大距離?若能第二次碰撞,求第二次碰前瞬間滑塊和小車的總動能?

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20.下列說法中正確的是( 。
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A.糧袋到達B點的速度與v比較,可能大于v,也可能小于或等于v
B.若μ<tanθ,則糧袋從A到B一定一直是做加速運動
C.不論μ大小如何,糧袋從A到B一直勻加速運動,且a>gsinθ
D.若L足夠長,糧袋一定先以加速度為g(sinθ-μcosθ)做勻加速度運動,以后將以速度v做勻速運動

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