【題目】如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用而運(yùn)動(dòng)，前方固定一個(gè)彈簧，當(dāng)木塊接觸彈簧后 （ ）

A. 將立即做變減速運(yùn)動(dòng)

B. 在彈簧處于最大壓縮量時(shí)，物體的加速度為零

C. 將立即做勻減速運(yùn)動(dòng)

D. 在一段時(shí)間內(nèi)仍然做加速運(yùn)動(dòng)，速度繼續(xù)增大

【答案】D

【解析】

試題A、物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時(shí)彈力小于推力，物體繼續(xù)加速，直到彈力等于推力為止，故A錯(cuò)誤；

B、彈簧處于最大壓縮量時(shí)，速度為零，彈力大于推力，故合力不為零，加速度也不為零，故B錯(cuò)誤；

C、物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時(shí)彈力小于推力，物體繼續(xù)加速，直到彈力等于推力為止，故C錯(cuò)誤；

D、物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時(shí)彈力小于推力，物體繼續(xù)加速，當(dāng)彈力增加到等于推力時(shí)，物體速度達(dá)到最大，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ＝30°的斜面上，一質(zhì)量為6m的物塊經(jīng)跨過定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連，現(xiàn)將小球從水平位置靜止釋放，小球由水平位置運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中，物塊和斜面始終靜止。運(yùn)動(dòng)過程中小球和物塊始終在同一豎直平面內(nèi)，則在此過程中（ ）

A. 細(xì)繩的拉力先增大后減小

B. 物塊所受摩擦力逐漸減小

C. 地而對斜面的支持力逐漸增大

D. 地面對斜面的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直方向的勻強(qiáng)磁場中，水平放置一個(gè)矩形的金屬導(dǎo)體框，規(guī)定磁場方向向上為正，導(dǎo)體框中電流的正方向如圖所示，當(dāng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t如圖變化時(shí)，下圖中正確表示導(dǎo)體框中感應(yīng)電流變化的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，一個(gè)電阻值為R、匝數(shù)為的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻連接成閉合回路，線圈的半徑為在線圈中半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂真于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖(b)所示，圖線與橫、縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為和導(dǎo)線的電阻不計(jì)，在0至時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是

A. 中電流的方向由到通過

B. 電流的大小為

C. 線圈兩端的電壓大小為

D. 通過電阻的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧下端固定在水平地面上，上端與一活塞相連，導(dǎo)熱良好的汽缸內(nèi)被活塞密封了一定質(zhì)量的理想氣體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知汽缸質(zhì)量m1=5kg，汽缸底面積S=10cm2，大氣壓強(qiáng)，此時(shí)活塞離汽缸底部的距離h1=40cm�，F(xiàn)在汽缸頂部加一質(zhì)量m2=5kg的重物。忽略汽缸壁厚度以及活塞與汽缸之間的摩擦力，汽缸下端離地足夠高，環(huán)境溫度保持不變，取g=10m/s2。求汽缸穩(wěn)定時(shí)下降的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說法中正確的是( )

A. 表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2s內(nèi)

B. 表示時(shí)間,稱為第3s內(nèi)

C. 表示時(shí)間,稱為最初2s內(nèi)或第3s內(nèi)

D. 表示時(shí)間,稱為第內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。

（1）以下說法正確的一項(xiàng)是___。

A.利用此裝置可做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，但必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響

B.利用此裝置可做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，在平衡小車受到的摩擦力后，小車機(jī)械能就守恒了

C.利用此裝置可“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”，在用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫出的am關(guān)系圖像不是直線，就可確定加速度與質(zhì)量成反比

D.利用此裝置做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響

（2）某同學(xué)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，若要讓運(yùn)動(dòng)過程中細(xì)線拉力大小盡可能接近鉤碼的重力，應(yīng)滿足的條件是_________________________________________；若不斷增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，則隨鉤碼個(gè)數(shù)的增加，小車加速度a的值將趨近于________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根長度不相同的細(xì)線分別系有兩個(gè)完全相同的小球，細(xì)線的上端都系于O點(diǎn)。設(shè)法讓兩個(gè)小球均在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知L1跟豎直方向的夾角為60°，L2跟豎直方向的夾角為30°，下列說法正確的是（ ）

A. 細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為

B. 小球m1和m2的角速度大小之比為

C. 小球m1和m2的向心力大小之比為

D. 小球m1和m2的線速度大小之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A的質(zhì)量為M，圓環(huán)B的質(zhì)量為m，通過繩子連接在一起，圓環(huán)套在光滑的豎直桿上，開始時(shí)連接圓環(huán)的繩子處于水平，長度l＝4 m，現(xiàn)從靜止釋放圓環(huán)．不計(jì)定滑輪和空氣的阻力，取g＝10 m/s2，求：

（1）若圓環(huán)恰能下降h＝3 m，A和B的質(zhì)量應(yīng)滿足什么關(guān)系？

（2）若圓環(huán)下降h＝3 m時(shí)的速度vB＝5 m/s，則A和B的質(zhì)量有何關(guān)系？

（3）不管A和B的質(zhì)量為多大，圓環(huán)下降h＝3 m時(shí)的速度不可能超過多大？

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