2.如圖所示,a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m,分別與一細(xì)繩兩端相連接.開始時a、b兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直至a、b物塊間高度差為h.在此過程中物體既沒落地、也沒碰到滑輪,不計滑輪、細(xì)繩的質(zhì)量和一切阻力.下列說法正確的是( 。
A.物塊a的機械能增加
B.物塊a的機械能不變
C.物塊b重力勢能的減少量等于細(xì)繩拉力對它所做的功
D.物塊b機械能減少了$\frac{2}{3}$mgh

分析 本題中物體a、b構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒,物體B重力勢能的減小量等于a動能增加量、b動能增加量、a重力勢能增加量之和

解答 解:A、物體a加速上升,動能和重力勢能均增加,故機械能增加,故A正確,B錯誤;
C、物體b重力勢能的減小量等于克服重力做的功,物體b加速下降,失重,拉力小于重力,故C錯誤
D、物體a、b構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒,有
2mg•$\frac{h}{2}$=mg•$\frac{h}{2}$+$\frac{1}{2}m{v}^{2}+\frac{1}{2}•2m{v}^{2}$
解得:
$v=\sqrt{\frac{1}{3}gh}$
物體b動能增加量為$\frac{1}{2}•2m{v}^{2}$=$\frac{1}{3}mgh$,重力勢能減小2mg$•\frac{h}{2}$=mgh,故機械能減小$\frac{2}{3}mgh$,故D正確;
故選:AD

點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒定律列式求解,得出各個物體的動能增加量和重力勢能的增加量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.關(guān)于分子動理論的基本觀點和實驗依據(jù),下列說法正確的是( 。
A.大多數(shù)分子直徑的數(shù)量級為l0-10m
B.掃地時揚起的塵埃在空氣中的運動不是布朗運動
C.懸浮在液體中的微粒越大,布朗運動就越明顯
D.在液體表面分子之間表現(xiàn)為引力
E.隨著分子閫的距離增大,分子勢能一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.放在光滑斜面上的木塊實際受到的力有( 。
A.重力和支持力
B.重力、支持力和下滑力
C.支持力、下滑力和垂直斜面向下的力
D.重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于電磁波的應(yīng)用,下列說法正確的是( 。
A.電磁波在真空中的速度為c=3.00×108m/s
B.在電磁波譜中,紫外線的頻率比γ射線的頻率大
C.只有高溫的物體才能發(fā)射紅外線
D.手機只能接收電磁波,不能發(fā)射電磁波

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖(a)所示,一只交流發(fā)電機模型與外電路接通,所得到的交流電圖象如圖(b)所示,已知模型中的單匝線圈的面積為200cm2,回路中的總電阻為10Ω,求模型中勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是(  )
A.點電荷是一個理想化模型
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C.牛頓測出了引力常量G
D.推導(dǎo)勻變直線運動的位移公式時用到了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是(  )
A.加速度在數(shù)值上等于速度的變化量
B.速度變化越來越快,加速度就越來越大
C.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動
D.速度方向向右,加速度方向一定向右

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一負(fù)電荷垂直射入勻強磁場中,其速度v的方向和受到的洛倫茲力F的方向如圖所示,則磁場方向( 。
A.與F方向相同B.與F方向相反C.垂直紙面向外D.垂直紙面向里

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,將質(zhì)量為m1、初速度大小為v0、仰角為θ的鉛球拋入一個裝有砂子的總質(zhì)量為M的靜止的砂車中,砂車與水平地面間的摩擦可以忽略.則鉛球和砂車的共同速度為$\frac{{m}_{1}{v}_{0}cosθ}{M+{m}_{1}}$;鉛球和砂車獲得共同速度后,砂車底部出現(xiàn)一小孔,砂子從小孔中流出,當(dāng)漏出質(zhì)量為m2的砂子時砂車的速度為$\frac{{m}_{1}{v}_{0}cosθ}{M+{m}_{1}}$.

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