【題目】《夢溪筆談》是中國科學技術史上的重要文獻,書中對彩虹作了如下描述:“虹乃雨中日影也,日照雨則有之”。下圖是彩虹成因的簡化示意圖,設水滴是球形的,圖中的圓代表水滴過球心的截面,入射光線在過此截面的平面內(nèi),a、b是兩種不同頻率的單色光。下列說法正確的是( )

A. 雨后太陽光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹

B. 水滴對a光的臨界角大于對b光的臨界角

C. 在水滴中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度

D. ab光分別通過同一雙縫干涉裝置,a光的相鄰亮條紋間距較大

【答案】AC

【解析】雨后彩虹是由于太陽光入射到水滴中發(fā)生的折射時,不同色光,偏折程度不同而形成的,即發(fā)生色散形成的.故A正確.


畫出光路圖,分析可知,第一次折射時,b光的折射角較大,而入射角相等,根據(jù)折射率公式 得知,b光的折射率較小,由 可得:水滴對a光的臨界角小于對b光的臨界角.故B錯誤.由公式 得知,在水滴中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度.故C正確.干涉條紋的間距與波長成正比,則a光的相鄰亮條紋間距較小,故D錯誤.故選AC.

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【題目】下列實驗事實與原子結(jié)構(gòu)模型建立的關系正確的是( )
A.電子的發(fā)現(xiàn):道爾頓的原子結(jié)構(gòu)模型
B.α粒子散射:盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型
C.α粒子散射:玻爾原子結(jié)構(gòu)模型
D.氫原子光譜:盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型

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【題目】如圖所示,勻強磁場的方向豎直向下.磁場中有光滑的水平桌面,在桌面上平放著內(nèi)壁光滑、底部有帶電小球的試管.在垂直于試管的水平拉力F作用下,試管向右勻速運動,帶電小球能從試管口處飛出.關于帶電小球及其在離開試管前的運動,下列說法中正確的是(  )

A. 小球帶負電

B. 小球運動的軌跡是一條拋物線

C. 洛倫茲力對小球做正功

D. 要保持試管勻速運動,拉力F應逐漸增大

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【題目】關于力學單位制,下列說法正確的是(

A. 厘米、米/秒、牛頓都是導出單位

B. 千克、米、秒都是基本單位

C. 在國際單位制中,長度的單位可以是米,也可以是厘米

D. 牛頓第二定律的表達式F=ma,在任何單位制中都成立

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,B和C是一組塔輪,即B和C半徑不同,但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上,其半徑之比為RB:RC=3:2,A輪的半徑大小與C輪相同,它與B輪緊靠在一起,當A輪繞過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時,由于摩擦作用,B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來.a(chǎn)、b、c分別為三輪邊緣的三個點,則a、b、c三點在運動過程中的( 。

A. 線速度大小之比為3:3:2

B. 角速度之比為3:3:2

C. 轉(zhuǎn)速之比為2:3:2

D. 向心加速度大小之比為9:6:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電視機的熒光屏表面經(jīng)常有許多灰塵,這主要的原因( )
A.灰塵的自然堆積
B.玻璃具有較強的吸附灰塵的能力
C.電視機工作時,屏表面溫度較高而吸附灰塵
D.電視機工作時,屏表面有靜電而吸附灰塵

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示裝置結(jié)合頻閃照相機拍攝的照片驗證動量守恒定律,實驗步驟如下:

用天平測出A、B兩個小球的質(zhì)量mAmB

安裝好實驗裝置,使斜槽的末端所在的平面保持水平;

先不在斜槽的末端放小球B,讓小球A從斜槽上位置P由靜止開始釋放,小球A離開斜槽后,頻閃照相機連續(xù)拍攝小球A兩位置(如圖乙所示);

將小球B放在斜槽的末端,讓小球A從位置P處由靜止開始釋放,使它們碰撞,頻閃照相機連續(xù)拍攝下兩個小球的位置(如圖丙所示);出所需要的物理量。

請回答:

(1)實驗①中A、B的兩球質(zhì)量應滿足_____________

(2)在步驟中,需要在照片中直接測量的物理量有__________;(選填“x0、y0xA、yA、xByB”)

(3)兩球在碰撞過程中若動量守恒,滿足的方程是______________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于位移、速度、加速度的關系,下列說法正確的是(

A. 位移變化越快,速度越大

B. 位移越大,加速度越大

C. 速度變化越大,加速度不一定越大

D. 加速度的方向就是速度的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上有些科學家曾這樣定義直線運動的加速度:,其中v0vx分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度。而現(xiàn)在物理學中加速度的定義式為,下列說法正確的是

A. 對于加速直線運動,即初速度和加速度方向相同,若a不變,則A將變小

B. 對于加速直線運動,即初速度和加速度方向相同,若A不變,則a將變小

C. A不變,則物體在中間時刻的速度為

D. A不變,則物體在中間位置處的瞬時速度將小于物體中間時刻的瞬時速度

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