【題目】如圖所示,在水平板左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧。緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時彈簧處于自然長度。已知滑塊與擋板的動摩擦因數(shù)及最大靜摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為θ,最后直到板豎直,此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角θ的變化關(guān)系可能是圖中的( )

【答案】C

【解析】

試題將板的右端緩慢抬起過程中,在滑塊相對于板滑動前,彈簧處于自然狀態(tài),沒有彈力.當滑塊相對于板滑動后,滑塊受到滑動摩擦力,由平衡條件研究彈簧彈力的大小F與夾角θ的變化關(guān)系.

設(shè)板與水平面的夾角為α時,滑塊相對于板剛要滑動,則由,則θ范圍內(nèi),彈簧處于原長,彈力F=0

當板與水平面的夾角大于α時,滑塊相對板緩慢滑動,由平衡條件得其中,說明Fθ正弦形式的關(guān)系.當時,F=mg

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用雙縫干涉測光的波長的實驗裝置如圖所示,調(diào)整實驗裝置使屏上可以接收到清晰的干涉條紋。關(guān)于該實驗,下列說法正確的是________。

A.若將濾光片向右平移一小段距離,光屏上相鄰兩條明紋中心的距離增大

B.若將光屏向右平移一小段距離,光屏上相鄰兩條暗紋中心的距離增大

C.若將雙縫間的距離d減小,光屏上相鄰兩條暗紋中心的距離增大

D.若將濾光片由綠色換成紅色,光屏上相鄰兩條暗紋中心的距離增大

E.為了減少測量誤差,可用測微目鏡測出n條明條紋間的距離a,則相鄰兩條明條紋間距為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑圓柱形物件A放在同半徑的凹槽B中,B放在光滑水平面上,在由零逐漸增大的水平外力F作用下,系統(tǒng)向右運動,運動過程中A、B保持相對靜止.下列說法中正確的是( 。

A. 物體A的加速度不斷增大

B. 物體B對地面的壓力不斷增大

C. BA的彈力大小不斷增大,與水平外力F的夾角逐漸變小

D. BA的彈力大小不斷增大,與水平外力F的夾角逐漸變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別為mM,且m<MA、B用線相連繞過光滑定滑輪.今用水平力F作用于B,使之沿水平面向右運動,如能恰好使A勻速上升,則水平地面給B的支持力N,摩擦力f和線中張力T的大小的變化情況為( 。

A. N、f、T均增大 B. N、f增大而T不變

C. N、f減小而T增大 D. N、f減小而T不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為的長木板上向左滑行,木塊同時受到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù),木板與地面間的動摩擦因數(shù)為,則(  )

A. 木塊受到木板的摩擦力的大小等于F

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是,方向向右

D. 只要F足夠大,木板就可能運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為30°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài)。當木板AB突然向下撒離的瞬間,小球的加速度為(重力加速度為g)( )

A. 0

B. 大小為g,方向豎直向下

C. 大小為,方向垂直木板向下

D. 大小為,方向水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,真空中豎直放置的兩塊平行金屬板間加上恒定電壓U0,一質(zhì)量為m,電荷量為q的正點電荷A從左板處由靜止釋放,從右板的小孔水平射出后,進入一個兩板水平放置的平行板電容器,進入時點電荷貼著上極板,經(jīng)偏轉(zhuǎn)后從下極板邊緣飛出。已知電容器的電容值為C,極板的間距為d,長度為kd,兩板間電壓恒定。不計點電荷的重力,求

1)粒子進入水平放置電容器時的速度大;

2水平放置的電容器極板所帶電荷量大;

3A穿過水平放置電容器的過程中電勢能的增量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,從圖象上可知( )

A. A做勻速運動, B做勻加速運動

B. 20sA、B相遇

C. 20sA、B相距最遠

D. 40sAB相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物塊放在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列關(guān)系中正確的是( )

A. 它們所受的摩擦力

B. 它們的線速度

C. 它們的運動周期TA<TB

D. 它們的角速度

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