15．如圖所示，充電后與電源分離的平行板電容器，其正極板接地，在極板間P點有一帶電液滴處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將B板移至虛線處，則（　�。�
A．兩板間電壓變大B．P點場強不變，但電勢降低
C．電荷q仍保持靜止D．電荷q的電勢能減小

分析 平行板電容器充電后與電源分離，電量保持不變．將B板移至虛線處，板間距離減小，電容增大，根據(jù)電容的定義式分析板間電壓的變化．根據(jù)推論分析板間場強的變化，確定電荷q能否保持靜止．由U=Ed分析P點與B板間電勢差的變化，再分析P點電勢的變化．

解答 解：A、平行板電容器充電后與電源分離，電量保持不變．板間距離減小，由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得到，電容增大，由公式C=$\frac{Q}{U}$分析得知，板間電壓U減�。蔄錯誤．
B、根據(jù)推論可知：電容器電量、正對面積不變時，板間場強不變．P點與B板間電勢差大小U=Ed，d減小，U減小，而P點的電勢小于B板電勢，則P點電勢升高．故B錯誤．
C、板間場強不變，電荷q所受電場力不變，仍保持靜止．故C正確．
D、由電荷靜止可判斷出來電荷帶正電，P點電勢升高，電荷q的電勢能增大．故D錯誤．
故選：C

點評 本題是電容器動態(tài)分析問題，是電容的定義式和決定式的綜合應用．常見問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，已知平行板電容器兩極板間距離d=4mm，A板帶正電，兩極板間的電勢差為120V，若它的電容為3μF，且P到A板距離為1mm．求：
（1）電容器的帶電量；
（2）一個電子在P點具有的電勢能；（e=1.6×10-19C）
（3）一個電子從P點由靜止出發(fā)到A板獲得的動能．（e=1.6×10-19C）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（　�。�
A．速度是描述運動物體位置變化大小的物理量，而加速度是描述物體速度變化快慢的物理量
B．運動物體速度變化大小與速度變化快慢在實質(zhì)上是同一個意思
C．速度的變化率表示速度變化的快慢，速度變化的大小表示速度增量的大小
D．加速度變大，速度一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在“研究勻變速直線運動”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．小明從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶
（相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出），用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖乙所示，已知打點計時器所用電的頻率為50Hz．
（1）部分實驗步驟如下：
A．測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶．
B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車．
C．將小車�？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連．
D．把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔．
上述實驗步驟的正確順序是：DCBA （用字母填寫）．

（2）從圖乙中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1=0.70cm；
（3）該小車的加速度a=0.20m/s2，C點速度為0.10m/s．（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（4）小強同學在研究自由落體運動時也挑選了一條紙帶，取其中的一段標出計數(shù)點如圖丙所示，測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm，x2=4.14cm，x3=5.69cm，x4=7.22cm，x5=8.75cm，x6=10.29cm，已知打點計時器的打點間隔T=0.02s，重錘運動的加速度a=9.60m/s2．（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于靜摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用
B．靜摩擦力總是與物體的相對運動趨勢的方向相反
C．受靜摩擦力的物體一定是靜止的
D．兩個相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．（1）如圖甲所示，質(zhì)量不同的兩個物體A和B，用跨過定滑輪的細繩相連．開始時B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運動，在運動過程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量，用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ．在本實驗中需要用到的測量工具是天平、刻度尺．
①需要測量的物理量是A距地面的高度h，B在桌面上滑行的總距離s，A、B的質(zhì)量mA、mB（寫出物理量的名稱并用字母表示）．
②動摩擦因數(shù)μ的表達式為μ=$\frac{{m}_{A}h}{（{m}_{A}+{m}_{B}）s-{m}_{A}h}$．

（2）若將上述裝置改為如圖乙所示的裝置，利用刻度尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ．滑塊和托盤上分別放有若干個砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼的總質(zhì)量為m'，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m．實驗中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速度為零的勻加速直線運動，重力加速度g取10m/s2．
①為測量滑塊的加速度a，須測出它在A、B間運動的位移s與時間t，計算a的運動學公式是a=$\frac{2S}{{t}^{2}}$；
②根據(jù)牛頓第二定律得到a與m的關(guān)系為：a=$\frac{（1+μ）g}{M+m+m′}$m-μg，若想通過多次改變m，測出相應的a值，并利用上式來計算μ．要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中的m+m′保持不變，實驗中應將從托盤中取出的砝碼置于滑塊上．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是A、B兩電阻的UI圖象，則兩電阻之比及連接相同電壓情況下的電流之比分別是（　�。�
A．RA：RB=2：1　IA：IB=2：1B．RA：RB=2：1　IA：IB=1：2
C．RA：RB=1：2　IA：IB=2：1D．RA：RB=1：2　IA：IB=1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．質(zhì)量都是m的物體在水平面上沿直線運動，圖中，A、B、C、D是它的運動圖象，由圖象可知（　�。�
A．圖A表明物體做勻變速直線運動
B．圖B表明物體做勻加速運動
C．圖C表明物體做加速度逐漸減小的減速直線運動
D．圖D表明物體做勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．汽車發(fā)動機的額定功率為Pm，它在水平路面上行駛時受到的阻力大小恒定．若汽車在水平路面上由靜止開始作直線運動，發(fā)動機的輸出功率P隨時間變化的圖象如圖所示．則（　�。�
A．0～t1時間內(nèi)汽車做變加速運動，t1～t2時間內(nèi)汽車做勻加速直線運動
B．0～t1時間內(nèi)汽車做勻加速運動，t1～t2時間內(nèi)汽車可能先做勻加速逐漸減小的變加速運動，而后在做勻速直線運動
C．0～t1時間內(nèi)汽車牽引力逐漸增大，t1～t2時間內(nèi)牽引力保持不變
D．0～t1時間內(nèi)汽車牽引力恒定，t1～t2時間內(nèi)牽引力與阻力大小相等

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