圖(a)為探究動能定理的實驗裝置示意圖,實驗步驟如下:
①長木板適當傾斜,以平衡小車運動過程中受到的摩擦力;
②用天平測量小車B和遮光片的總質(zhì)量M、重物A的質(zhì)量m,用游標卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測小車B與光電門之間的距離s(s小于重物離地高度h);
③調(diào)整清華輪,使細線與長木板平行;
④讓小車由靜止釋放,用數(shù)字毫秒及測出測光片經(jīng)過光電門所用的時間△t,求出小車速度v;
⑤改變小車B與光電門之間的距離s,重復步驟④.
回答下列問題:

(1)小車經(jīng)過光電門時的速度大小用d和△t表示,v=______,測量d時,某次游標卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為______.
(2)對于重物和小車組成的系統(tǒng),下列關(guān)于探究結(jié)論的說法最恰當?shù)膽獮開_____.
A.重物重力做的功等于小車增加的動能
B.重物重力做的功等于重物和小車增加的動能
C.重物重力做的功和小車重力做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動能
D.重物重力做的功和摩擦力對小車做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動能.
(1)數(shù)字計時器記錄通過光電門的時間,由位移公式計算出物體通過光電門的平均速度,
用該平均速度代替物體的瞬時速度,故在遮光條經(jīng)過光電門時滑塊的瞬間速度為:v=
d
△t

游標卡尺的主尺讀數(shù)為9mm,游標讀數(shù)為0.05×17mm=0.85mm,
所以最終讀數(shù)為:9mm+0.85mm=9.85mm=0.985cm;
(2)實驗前已經(jīng)平衡摩擦力,故重物的重力相當于系統(tǒng)受到的合外力,根據(jù)動能定理則重物重力做的功等于重物和小車增加的動能,故選:B;
故答案為:(1)
d
△t
,0.985cm;(2)B.
練習冊系列答案
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如圖所示,豎直平面內(nèi)將質(zhì)量為m的物體從A點沿不同路徑移到B點,以下關(guān)于重力做功的的說法中正確的是 (      )
A.以路徑a做功多;
B.以路徑c做功最多;
C.以a、b、c三條路徑做功不等;
D.以a、b、c三條路徑做功相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗中,某同學在一次實驗中得到了一條如圖所示的紙帶,這條紙帶上的點兩端較密,中間疏,出現(xiàn)這種情況的原因可能是( 。
A.電源的頻率不穩(wěn)定
B.木板傾斜程度太大
C.沒有使木板傾斜或傾斜角度太小
D.是由于橡皮筋的拉伸程度過大而導致的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示,某同學在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗.當小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…橡皮筋重復實驗時,設(shè)法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W….

(1)圖中電火花計時器的工作電壓是______V的交流電.
(2)實驗室提供的器材如下:長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等,還缺少的測量工具是______.
(3)圖中小車上有一固定小立柱,如圖1給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式,為減小實驗誤差,你認為最合理的套接方式是______.
(4)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖2所示.打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應選用紙帶的______部分進行測量(根據(jù)紙帶中字母回答),小車獲得的速度是______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只下落的蘋果質(zhì)量為m,當速度為v時,它的動能是(  )
A.0.5mvB.mvC.0.5mv2D.mv2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于動能,下列說法正確的是(  )
①公式Ek=
mv2
2
中的速度V是物體相對地面的速度.
②動能的大小由物體的質(zhì)量和速率決定,與物體運動的方向無關(guān).
③物體以相同的速率向東和向西運動,動能的大小相等但方向不同.
④物體以相同的速率做勻速直線運動和曲線運動,其動能不同.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(13分)如圖所示,邊長為L的正方形導線框abcd,質(zhì)量為m、電阻為R,垂直紙面向外的勻強磁場區(qū)域?qū)挾葹镠(H>L),磁感應強度為B. 線框豎直上拋,線框ab邊向上離開磁場時的速率是進入磁場時速率的一半,線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進入磁場.不計空氣阻力,整個運動過程中線框不轉(zhuǎn)動.求線框向上

(1)ab邊離開磁場時的速率;
(2)通過磁場過程中安培力所做的功;
(3)完全進入磁場過程中所通過橫截面的電荷量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,半徑R="0.5" m的1/4圓弧接受屏位于電場強度方向向下的勻強電場中,OB水平,一質(zhì)量為m=10-4kg,帶電荷量為q=8.0×10-5 C的粒子從與圓弧圓心O等高且距O點0.3m的A點以初速度v0="3" m/s水平射出,粒子重力不計,粒子恰好能垂直打到圓弧曲面上的C點(圖中未畫出),取C點電勢=0,則
A.該勻強電場的電場強度E="100" V/mB.粒子在A點的電勢能為8×10-5 J
C.粒子到達C點的速度大小為m/sD.粒子速率為4m/s時的電勢能為4.5×10-4 J

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