【題目】如圖(a)所示,木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),某研究小組利用此裝置探索物塊在方向始終平行于斜面、大小為F=8N的力作用下加速度與斜面傾角的關(guān)系。已知物塊的質(zhì)量m=1kg,通過DIS實(shí)驗(yàn),得到如圖(b)所示的加速度與斜面傾角的關(guān)系圖線。若物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,假定物塊與木板間的最大靜摩擦力始終等于滑動(dòng)摩擦力,g10m/s2。試問:

(1)(b)中圖線與縱坐標(biāo)交點(diǎn)ao多大?

(2)(b)中圖線與θ軸交點(diǎn)坐標(biāo)分別為θ1θ2,木板處于該兩個(gè)角度時(shí)的摩擦力指向何方?說明在斜面傾角處于θ1θ2之間時(shí)物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

(3)如果木板長L=2m,傾角為37°,物塊在F的作用下由O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),為保證物塊不沖出木板頂端,力F最多作用多長時(shí)間?(取sin37°=0.6cos37°=0.8

【答案】(1)a0= 6m/s2 (2)當(dāng)木板傾角為θ1時(shí),摩擦力沿斜面向下;當(dāng)木板傾角為θ2時(shí),摩擦力沿斜面向上;當(dāng)θ角處于θ1θ2之間時(shí)物塊靜止 (3)

【解析】(1)當(dāng)木板水平放置時(shí),物塊的加速度為a0

此時(shí)滑動(dòng)摩擦力 f μN(yùn) μmg0.2×1×10 N2N 

由牛頓第二定律  

求得 m/s26m/s2

(2)當(dāng)木板傾角為θ1時(shí),摩擦力沿斜面向下;  

當(dāng)木板傾角為θ2時(shí),摩擦力沿斜面向上;  

當(dāng)θ角處于θ1θ2之間時(shí)物塊靜止。      

(3)F作用間間最多時(shí),撤去力后物塊滑到斜面頂端時(shí)速度恰好減小到零。設(shè)力F作用時(shí)物塊的加速度為,由牛頓第二定律得:

撤去力F后物塊的加速度大小為,由牛頓第二定律

m/s2 

設(shè)物塊不沖出木板頂端,力F最長作用時(shí)間為t

則撤去力F時(shí)的速度v=a1t

位移

撤去力F后運(yùn)動(dòng)的距離

由題意有

由以上各式得 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(20分)如圖,中空的水平圓形轉(zhuǎn)盤內(nèi)徑r=0.6m,外徑足夠大,沿轉(zhuǎn)盤某條直徑有兩條光滑凹槽,凹槽內(nèi)有A、B、D、E四個(gè)物塊,D、E兩物塊分別被鎖定在距離豎直轉(zhuǎn)軸R=1.0m處,A、B緊靠D、E放置兩根不可伸長的輕繩,每根繩長L=1.4m,一端系在C物塊上,另一端分別繞過轉(zhuǎn)盤內(nèi)側(cè)的光滑小滑輪,穿過D、E兩物塊中間的光滑圓孔,系在A、B兩個(gè)物塊上,A、B、D、E四個(gè)物塊的質(zhì)量均為m=0.1㎏,C物塊的質(zhì)量=2.0kg,所有物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),(取重力加速度g=10m/s),計(jì)算結(jié)果可用最簡的分式與根號表示)

(1)啟動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)速緩慢增大,求A、D以及B、E之間恰好無壓力時(shí)的細(xì)繩的拉力及轉(zhuǎn)盤的角速度;

(2)停下轉(zhuǎn)盤后,將C物塊置于圓心O處,并將A、B向外測移動(dòng)使輕繩水平拉直,然后無初速度釋放A、B、C物塊構(gòu)成的系統(tǒng),求A、D以及B、E相碰前瞬間C物塊的速度;

(3)碰前瞬間解除對D、E物塊的鎖定,若A、D以及B、E一經(jīng)碰撞就會(huì)粘在一起,且碰撞時(shí)間極短,求碰后C物塊的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),A、C為橢圓軌道長軸端點(diǎn),BD為橢圓軌道短軸端點(diǎn),關(guān)于衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng),以下說法不正確的是

A. A點(diǎn)的速度可能大于7.9km/s

B. C點(diǎn)的速度一定小于7.9km/s

C. 衛(wèi)星在A點(diǎn)時(shí)引力的功率最大

D. 衛(wèi)星由C運(yùn)動(dòng)到A萬有引力的平均功率大于衛(wèi)星由B運(yùn)動(dòng)到D萬有引力的平均功率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行導(dǎo)軌與水平面之間夾角為 PQ下端導(dǎo)軌是直線,MNPQ之間的兩導(dǎo)軌是相同的曲線,兩端導(dǎo)軌在P、Q處平滑連接,M、N間用導(dǎo)線連接,MNPQ之間的直線距離為L,兩導(dǎo)軌之間的距離也為L。磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0的勻強(qiáng)磁場的方向垂直直線部分導(dǎo)軌平面向上。長為L、質(zhì)量為m的金屬棒ABMN由靜止釋放,金屬棒AB運(yùn)動(dòng)到PQ后做勻速直線運(yùn)動(dòng)。金屬棒AB的電阻為R,重力加速度為g。運(yùn)動(dòng)過程中金屬棒AB與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好,不計(jì)一切摩擦及導(dǎo)軌和導(dǎo)線的電阻,下列說法正確的是()

A. 金屬棒AB做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小為

B. 金屬棒AB受到的最大安培力為mgcos

C. MNPQ過程中,通過金屬棒AB的電荷量為

D. MNPQ過程中,金屬棒AB中產(chǎn)生的熱量為mgLsin-

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有科學(xué)家認(rèn)為,地球在漫長的年代中,一直處于不斷膨脹的狀態(tài),使得地球的密度不斷減小,體積不斷增大。如果這種說法正確,地球在膨脹過程中總質(zhì)量保持不變,仍然可以看成球形,那么下列說法中正確的是()

A. 近地衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期會(huì)慢慢減小

B. 假如地球的自傳周期不變,同步衛(wèi)星距地面的高度會(huì)慢慢變大

C. 地球表面同一個(gè)物體的重力會(huì)慢慢減小

D. 假如月地間距離不變,則月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A靜止于固定斜面上,下列說法正確的是

A. 物體A對斜面的壓力就是物體A所受重力垂直于斜面的分力

B. 物體A對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對相互作用力

C. 物體A受到的重力和斜面對物體的作用力是一對相互作用力

D. 物體A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上方存在電場強(qiáng)度大小為E=2×104N/C、方向水平向左的有界勻強(qiáng)電場,電場右邊界如圖中的虛線所示,左邊界為豎直墻壁,電場寬度d=4.75m。長度L=4m、質(zhì)量M=2kg的不帶電絕緣長木板P原先靜止在水平面上?梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg、電荷量q=1×10-4C的帶正電金屬塊Q從木板的右端以v0=3m/s的速度水平向左滑上木板,兩者相對靜止后再進(jìn)入電場,木板與墻壁發(fā)生碰撞的時(shí)間極短且碰撞無機(jī)械能損失。已知金屬塊與木板間的動(dòng)摩擦因素μ=0.4,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2。

1求木板與墻壁第一次碰撞前瞬間的速度大小。

2求木板與墻壁第二次碰撞前瞬間的速度大小。

3金屬塊最終能否停在木板上?若能,求出金屬塊最終停在木板上的位置;若不能,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形的箱中,如圖所示,在箱子的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱子可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng),當(dāng)箱子以a=2.0 m/s2的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),上頂板的壓力傳感器顯示的壓力為6.0 N,下底板的壓力傳感器顯示的壓力為10.0 N(g10 m/s2).

(1)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器的示數(shù)的一半,試判斷箱子的運(yùn)動(dòng)情況.

(2)要使上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的情況可能是怎樣的?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國自行研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919首飛成功后,拉開了全面試驗(yàn)試飛的新征程,假設(shè)飛機(jī)在水平跑道上的滑跑是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)位移x=1.6×103 m時(shí)才能達(dá)到起飛所要求的速度v=80 m/s。已知飛機(jī)質(zhì)量m=7.0×104 kg,滑跑時(shí)受到的阻力為自身重力的0.1倍,重力加速度取。求飛機(jī)滑跑過程中

1)加速度a的大小;

2)牽引力的平均功率P。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案