【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上,沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體AB,它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)盤轉(zhuǎn)動到兩個物體剛好還未發(fā)生滑動時,燒斷細線,則兩個物體的運動情況是(  )

A. 兩物體均沿切線方向滑動

B. 兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動,不發(fā)生滑動

C. 兩物體均沿半徑方向滑動,離圓盤圓心越來越遠

D. 物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,物體A發(fā)生滑動,離圓盤圓心越來越遠

【答案】D

【解析】

當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時,A物體靠細線的拉力與圓盤的最大靜摩擦力的合力提供向心力做勻速圓周運動,所以燒斷細線后,A所受最大靜摩擦力不足以提供其做圓周運動所需要的向心力,A要發(fā)生相對滑動,離圓盤圓心越來越遠,但是B所需要的向心力小于B的最大靜摩擦力,所以B仍保持相對圓盤靜止?fàn)顟B(tài),故ABC錯誤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB兩木塊重分別為90N30N,用細線繞過滑輪連結(jié)在一起并疊放在水平桌面上,ABB與桌面C之間的動摩擦因數(shù)均為03,當(dāng)對滑輪施一水平力F=30N時,則

A. AB的摩擦力為15N

B. AB的摩擦力為9N

C. BC的摩擦力為30N

D. 細線的張力為15N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A的質(zhì)量M=1kg,靜止在光滑水平面上,平板車B的質(zhì)量為、長,某時刻A向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力忽略物體A的大小,已知AB之間的動摩擦因數(shù),取重力加速度,試求:

(1)若,物體A在小車B上相對小車B滑行的時間和最大距離;

(2)如果要使A不至于從B上滑落,拉力F的大小應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平的平行虛線間距為d=50cm,其間有B=1T的勻強磁場.一個正方形線圈邊長為l=10cm,線圈質(zhì)量m=0.1kg,電阻為R=0.02Ω。開始時,線圈的下邊緣到磁場上邊緣的距離為h=80cm將線圈由靜止釋放,其下邊緣剛進入磁場和剛穿出磁場時的速度相等.g=10m/s2,

(1)線圈下邊緣剛進入磁場時線圈中感應(yīng)電流的大小和方向

(2)線圈上邊緣剛要進入磁場時線圈加速度的大小和方向

(3)線圈穿過磁場的整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上,木板上放質(zhì)量均為1kgAB兩物塊,AB與木板之間的動摩擦因數(shù)分別為μ10.3,μ20.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g10m/s2。則

A. F1N,則AB、木板都做勻加速運動

B. F1.5N,則A所受摩擦力大小為1.5N

C. F8N,則B的加速度為4.0m/s2

D. 無論力F多大,A與木板都不會發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖(乙)所示,則 K^S*5U.C#O

K^S*5U.C#

A.時刻小球動能最大

B.時刻小球動能最大

C.~這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減少

D.~這段時間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小車在水平恒力F推動下,從山坡(粗糙)底部A處由靜止開始運動至高為h的坡頂B,獲得速度為v, A、B之間的水平距離為x,重力加速度為g。下列說法正確的是( )

A. 小車克服重力所做的功是mgh

B. 合外力對小車做的功是

C. 阻力對小車做的功是

D. 推力對小車做的功是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,采用如圖甲所示的裝置圖進行實驗:

1)在實驗操作中,下列說法中正確的有_____(填序號)。

A.實驗中,若要將砝碼(包括砝碼盤)的重力大小作為小車所受拉力F的大小,應(yīng)讓砝碼(包括砝碼盤)的質(zhì)量遠大于小車質(zhì)量

B.實驗時,應(yīng)先接通打點計時器的電源,再釋放小車

C.每改變一次小車的質(zhì)量,都需要改變墊入的小木塊的厚度

D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

2)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標(biāo)出,測出各計數(shù)點到A點間的距離。已知所用電源的頻率為50Hz,打B點時小車的速度vB_____m/s,小車的加速度a_____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

3)圖丙為研究“在外力一定的條件下,小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時所得的實驗圖象,橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車的質(zhì)量為_____,受到的拉力為_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一單擺向左拉至水平標(biāo)志線上,從靜止釋放,當(dāng)擺球運動到最低點時,擺線碰到障礙物,擺球繼續(xù)向右擺動。用頻閃照相機拍到如圖所示的單擺運動過程的頻閃照片,以下說法正確的是

A. 擺線碰到障礙物前后的周期之比為32

B. 擺線碰到障礙物前后的擺長之比為32

C. 擺球經(jīng)過最低點時,線速度不變,半徑減小,擺線張力變大

D. 擺球經(jīng)過最低點時,角速度變大,半徑減小,擺線張力不變

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