A. | 圖(a)中,盧瑟福通過分析α粒子散射實驗,說明原子內(nèi)部有復雜的結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖(b)中,是盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實驗裝置示意圖,人類第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變 | |
C. | 圖(c)中,天然放射現(xiàn)象產(chǎn)生的射線經(jīng)磁場的軌跡a、b、c分別對應為α射線、β射線、γ射線 | |
D. | 圖(d)中,居里夫婦用α粒子轟擊鈹產(chǎn)生的射線來轟擊石蠟,能打出質(zhì)子,后來查德威克發(fā)現(xiàn)這種射線為中子流 |
分析 盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型;
盧瑟福用α粒子轟擊氮核首次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子;
根據(jù)左手定則,即可判定各自電性;
天然放射性元素釙(Po)放出的α射線轟擊鈹時會產(chǎn)生高速中子流,轟擊石蠟時會打出質(zhì)子.
解答 解:A、圖甲:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型.故A正確.
B、人類第一次實現(xiàn)的原子核的人工轉(zhuǎn)變核反應方程是${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$ He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$ H,故B正確.
C、根據(jù)左手定則,可知,天然放射現(xiàn)象產(chǎn)生的射線經(jīng)磁場的軌跡a、b、c分別對應為α射線、γ射線、β射線,故C錯誤;
D、用放射源釙的α射線轟擊鈹時,能發(fā)射出一種穿透力極強的中性射線,這就是所謂鈹“輻射”,即中子流,中子轟擊石蠟,將氫中的質(zhì)子打出,即形成質(zhì)子流.該實驗是查德威克發(fā)現(xiàn)中子的實驗.故D正確.
本題選擇錯誤的,故選:C.
點評 本題考查了α粒子散射實驗、人工轉(zhuǎn)變反應、α射線、β射線、γ射線帶電情況以及中子的發(fā)現(xiàn)等基礎(chǔ)知識點,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子帶負電 | B. | a、b兩點間的電勢差Uab=$\frac{mgh}{q}$ | ||
C. | b點場強大小為$\frac{mg}{q}$ | D. | b點場強大于a點場強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光從一種介質(zhì)進入到另一種介質(zhì),一定要發(fā)生偏折 | |
B. | 光從空氣進入介質(zhì),折射角大于入射角 | |
C. | 光從空氣進入介質(zhì),光速要減小 | |
D. | 光從介質(zhì)進入空氣,折射角小于入射角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3P}{mv}$ | B. | $\frac{2P}{mv}$ | C. | $\frac{P}{mv}$ | D. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前t時間內(nèi)物體的位移與后t時間內(nèi)物體的位移之比為1:4 | |
B. | 全過程物體的平均速度為$\frac{3}{4}$v | |
C. | 全過程物體與傳送帶的相對位移為$\frac{3}{4}$vt | |
D. | 全過程物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{8}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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