【題目】在如圖所示的閃光燈電路中，電源的電動(dòng)勢為E，電容器C的電容較大．當(dāng)閃光燈兩端電壓達(dá)到擊穿電壓U時(shí)，閃光燈才有電流通過并發(fā)光．該電路正常工作時(shí)，閃光燈周期性短暫閃光（閃光時(shí)間內(nèi)閃光燈的阻值很�。�，則可以判定

A.擊穿電壓U不可能大于電源的電動(dòng)勢E

B.閃光燈未閃光時(shí)，電容器處于充電狀態(tài)

C.閃光燈未閃光時(shí)，電容器兩端的電壓保持不變

D.閃光燈閃光時(shí)，電容器兩端的電壓保持不變

【答案】AB

【解析】

本題考查電容器的特點(diǎn)

AB．結(jié)合題意知電容器在閃光燈閃光之前，電源一直給電容器充電，直到達(dá)到擊穿電壓或者電容器的電壓達(dá)到電源的電動(dòng)勢，故AB均正確；

CD．閃光燈未閃光時(shí)，電容器處于充電狀態(tài)，電容器兩端的電壓在不斷增大直至達(dá)到擊穿電壓，故C錯(cuò)誤；閃光燈閃光時(shí)，電容器處于放電狀態(tài)，電容器兩端的電壓將會(huì)減小，故D錯(cuò)誤。

綜上所述，本題選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，K是光電管M中逸出功為W的堿金屬，G是靈敏電流計(jì)，S是雙刀雙擲開關(guān)；若入射光的頻率為，電子電量為-e，則以下判斷中正確的是（ ）

A.當(dāng)時(shí)，靈敏電流計(jì)G中一定有電流通過

B.若，當(dāng)時(shí)，靈敏電流計(jì)G示數(shù)為零

C.若，當(dāng)S接a和b且滑線變阻器的滑動(dòng)端P向右滑動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)G中的電流會(huì)增大

D.若，當(dāng)S接c和d且滑線變阻器的滑動(dòng)端P向右滑動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)G中的電流一定會(huì)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1A、B是一條電場線上的兩點(diǎn)，若從A釋放一初速度為零的電子，電子僅受電場力作用下，從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示。則

A.電子在A、B兩點(diǎn)受的電場力FA＜FB

B.A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度EA＜EB

C.場強(qiáng)方向?yàn)閺?/span>A到B

D.電子在A、B兩點(diǎn)的電勢能EPA大于EPB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】安德森利用云室照片觀察到宇宙射線垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場時(shí)運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生彎曲。如圖照片所示，在垂直于照片平面的勻強(qiáng)磁場（照片中未標(biāo)出）中，高能宇宙射線穿過鉛板時(shí)，有一個(gè)粒子的軌跡和電子的軌跡完全相同，但彎曲的方向反了。這種前所未知的粒子與電子的質(zhì)量相同，但電荷卻相反。安德森發(fā)現(xiàn)這正是狄拉克預(yù)言的正電子。正電子的發(fā)現(xiàn)，開辟了反物質(zhì)領(lǐng)域的研究，安德森獲得1936年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于照片中的信息，下列說法正確的是（ ）

A.粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線

B.粒子在鉛板上方運(yùn)動(dòng)的速度大于在鉛板下方運(yùn)動(dòng)的速度

C.粒子從上向下穿過鉛板

D.勻強(qiáng)磁場的方向垂直照片平面向里

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩光滑平行金屬導(dǎo)軌間的距離為L，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角為θ，導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，其質(zhì)量為m，長度為L，通過的電流為I。

（1）沿棒ab中電流方向觀察，側(cè)視圖如圖乙所示，為使導(dǎo)體棒ab保持靜止，需加一勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大��；

（2）若（1）中磁場方向改為豎直向上，如圖丙所示，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大�。�

（3）若只改變磁場，且磁場的方向始終在與棒ab垂直的平面內(nèi)，欲使導(dǎo)體棒ab保持靜止，求磁場方向變化的最大范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在高為h的桌面上固定著兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌左段彎曲，右段水平，兩部分平滑連接，導(dǎo)軌間距為L，電阻不計(jì)，在導(dǎo)軌的水平部分有豎直向上的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，ab、cd為兩根相同的金屬棒，質(zhì)量均為m，電阻均為r。開始時(shí)cd靜置于水平軌道上某位置，將ab從彎曲軌道上距離桌面高為h處由靜止釋放，cd離開軌道水平拋出，落地點(diǎn)ef距軌道末端的水平距離也為h，金屬棒在運(yùn)動(dòng)過程中沒有發(fā)生碰撞且與導(dǎo)軌接觸良好，重力加速度為g。以下說法正確的是（　�。�

A. cd在導(dǎo)軌上的最大加速度為B. cd在導(dǎo)軌上的最大加速度為

C. ab的落地點(diǎn)在ef的右側(cè)D. 電路中產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某一靜電場的電勢在軸上分布如圖所示，軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場強(qiáng)度在方向上的分量分別是、，下列說法中正確的有

A．的大小大于的大小

B．的方向沿軸正方向

C．電荷在點(diǎn)受到的電場力在方向上的分量最大

D．負(fù)電荷沿軸從移到的過程中，電場力先做正功，后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若一地鐵列車從甲站由靜止啟動(dòng)后做直線運(yùn)動(dòng)，先勻加速運(yùn)動(dòng)20s達(dá)到最高速度72km/h，再勻速運(yùn)動(dòng)80s，接著勻減速運(yùn)動(dòng)15s到達(dá)乙站停住，甲站到乙站的距離為____ m；若列車在勻加速運(yùn)動(dòng)階段牽引力為1×106N，勻速階段牽引力的功率為6×103kW，忽略勻減速運(yùn)動(dòng)階段牽引力所做的功，地鐵列車在從甲站到乙站的過程中，牽引力做的功為_____ J。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”�，F(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____________

A. 電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接6V以下交流電源

B. 調(diào)節(jié)滑輪高度，使細(xì)線與長木板平行

C. 先將電火花計(jì)時(shí)器接通電源，后釋放小車

D. 平衡摩擦力時(shí)應(yīng)使小車在砝碼及砝碼盤牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

（2）如圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知交流電頻率為。該小車的加速度___________。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）下表記錄了砝碼和砝碼盤的質(zhì)量一定時(shí)，小車質(zhì)量與對應(yīng)的加速度及的數(shù)據(jù)，請?jiān)谧鴺?biāo)圖丙中描點(diǎn)作出圖象，

（________）

并從圖象判斷小車加速度與質(zhì)量之間應(yīng)滿足________________（選填“正比”或“反比”）關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

0.85

0.57

0.50

0.33

0.28

0.44

0.66

0.88

1.10

1.32

2.27

1.51

1.36

0.92

0.76

（4）小車質(zhì)量一定時(shí)，改變砝碼個(gè)數(shù)，得到圖象如圖丁所示，其末端明顯偏離直線，主要原因是_____________。

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