7．如圖所示為質(zhì)點(diǎn)P、Q沿不同的軌跡作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，向心加速度與半徑關(guān)系的圖線(xiàn)，質(zhì)點(diǎn)P的圖線(xiàn)是過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)，質(zhì)點(diǎn)Q的圖線(xiàn)是雙曲線(xiàn)，由圖線(xiàn)可知（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)P的線(xiàn)速度大小不變B．質(zhì)點(diǎn)P的角速度大小不變
C．質(zhì)點(diǎn)Q的角速度大小不變D．質(zhì)點(diǎn)Q的線(xiàn)速度大小變化

分析 根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$知，線(xiàn)速度不變，向心加速度與r成反比；根據(jù)a=rω2知，角速度不變，向心加速度與r成正比．

解答 解：A、質(zhì)點(diǎn)P的圖線(xiàn)是過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)，知P的向心加速度與半徑成正比，根據(jù)a=rω2知，P的角速度不變．故A錯(cuò)誤，B正確．
C、Q為雙曲線(xiàn)的一個(gè)分支，知Q的向心加速度與半徑成反比，根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$知，Q線(xiàn)速度大小不變，故C、D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道線(xiàn)速度一定，向心加速度與半徑成反比，角速度一定，向心加速度與半徑成正比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，一質(zhì)量為m=0.16kg、長(zhǎng)L=0.4m、寬d=0.2m、電阻R=0.1Ω的矩形線(xiàn)圈，從h1=0.8m的高處由靜止開(kāi)始下落，然后進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，當(dāng)下邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，由于磁場(chǎng)力的作用，線(xiàn)圈正好作勻速運(yùn)動(dòng)．
（1）求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
（2）如果線(xiàn)圈的下邊通過(guò)磁場(chǎng)所經(jīng)歷的時(shí)間t=0.2s，求磁場(chǎng)區(qū)域的高度h2；
（3）求線(xiàn)圈的下邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)的瞬間，線(xiàn)圈的加速度的大小和方向；
（4）從線(xiàn)圈的下邊進(jìn)入磁場(chǎng)開(kāi)始到線(xiàn)圈下邊離開(kāi)磁場(chǎng)的時(shí)間內(nèi)，在線(xiàn)圈中產(chǎn)生的焦耳熱是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，兩平行金屬軌道水平放置，左端連有一電阻R、右端與線(xiàn)圈相連，在軌道平面內(nèi)，有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．條形磁鐵靜止于線(xiàn)圈的正上方，N極朝下，現(xiàn)使磁鐵開(kāi)始自由下落，在N極接近線(xiàn)圈上端的過(guò)程中，導(dǎo)體棒cd始終靜止并與金屬軌道垂直，則（　�。�
A．電流方向從a到b，導(dǎo)體棒cd所受安培力方向向左
B．電流方向從a到b，導(dǎo)體棒cd所受安培力方向向右
C．電流方向從b到a，導(dǎo)體棒cd所受安培力方向向左
D．電流方向從b到a，導(dǎo)體棒cd所受安培力方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于光電效應(yīng)，其中正確的是（　�。�
A．金屬電子的逸出功與入射光的頻率成正比
B．對(duì)任何一種金屬都存在一個(gè)“極限波長(zhǎng)”，入射光的波長(zhǎng)必須小于這個(gè)波長(zhǎng)，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C．用不可見(jiàn)光照射金屬一定比可見(jiàn)光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能要大
D．光電效應(yīng)的發(fā)生與入射光的強(qiáng)度有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，質(zhì)量為m1的物塊P與質(zhì)量為m2的物塊通過(guò)一輕繩連接，輕繩跨過(guò)固定在木箱頂部的光滑定滑輪，木箱在水平面內(nèi)向右做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，物塊P與Q都相對(duì)于木箱靜止，滑輪右側(cè)的輕繩處于豎直狀態(tài)，滑輪左側(cè)的輕繩處于豎直狀態(tài)，滑輪左側(cè)的輕繩與豎直方向的夾角為β，已知物塊Q與木箱底部的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物塊Q與木箱間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$的最大值為（　�。�
A．$\frac{μ-tanβ}{μ}$B．$\frac{（μ-tanβ）sinβ}{μ}$C．$\frac{μcosβ-sinβ}{μ}$D．$\frac{（μ-tanβ）}{μsinβ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d如圖乙所示，d=1.140cm．

（2）如果遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，小車(chē)到光電門(mén)的距離為s．該同學(xué)通過(guò)描點(diǎn)作出線(xiàn)性圖象來(lái)反映合力做的功與動(dòng)能改變關(guān)系，則他作的圖象關(guān)系是下列哪一個(gè)時(shí)才能符合實(shí)驗(yàn)要求D．
A．s-t B．s-t2C．s-t-1D．s-t-2
（3）下列哪些實(shí)驗(yàn)操作能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差C．
A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛重物時(shí)使小車(chē)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)
B．必須滿(mǎn)足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C．必須保證小車(chē)從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始釋放．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一足夠長(zhǎng)、不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩跨過(guò)光滑定滑輪，繩的兩端各系一個(gè)小球a和b．a(chǎn)球的質(zhì)量為m，靜置于水平地面；b球的質(zhì)量為M，用手托住，距地面的高度為h，此時(shí)輕繩剛好拉緊．從靜止釋放b后，a達(dá)到的最大高度為1.6h，則M與m的比值為（　　）
A．8：5B．5：3C．4：1D．3：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．甲、乙兩個(gè)物體在同一直線(xiàn)上同向運(yùn)動(dòng)甲物體在前、乙物體在后，甲物體質(zhì)量為2kg，速度是1m/s，乙物體質(zhì)量是5kg，速度是3m/s．乙物體追上甲物體發(fā)生正碰后，兩物體仍沿原方向運(yùn)動(dòng)，而甲物體的速度為3m/s，乙物體的速度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．有關(guān)對(duì)原子、原子核等相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，下面說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)
B．Th核發(fā)生一次α衰變時(shí)，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4
C．電子被發(fā)現(xiàn)的意義在于使人類(lèi)認(rèn)識(shí)到原子有核式結(jié)構(gòu)
D．氫原子的核外電子從高軌道躍遷到低軌道時(shí)，其動(dòng)能增加，電勢(shì)能減小

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