【題目】如圖甲所示，圓形線圈垂直放在勻強磁場里，第1秒內(nèi)磁場方向指向紙里．若磁感應強度大小隨時間變化的關系如圖乙，那么，下面關于線圈中感應電流的說法正確的是(　　)

A. 在第1秒內(nèi)感應電流增大，電流方向為逆時針

B. 在第2秒內(nèi)感應電流減小，電流方向為順時針

C. 在第3秒內(nèi)感應電流不變，電流方向為順時針

D. 在第4秒內(nèi)感應電流不變，電流方向為順時針

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)圖中同一條直線磁通量的變化率是相同的，由法拉第電磁感應定律：各段時間內(nèi)的電流為定值，且大小相等。在第內(nèi)，由楞次定律知，感應電流的方向為逆時針方向，感應電流是恒定的，故A錯誤；在第內(nèi)，由楞次定律知，感應電流的方向為順時針方向，感應電流是恒定的，故B正確；在第內(nèi)，由楞次定律知，感應電流的方向為順時針方向，感應電流是恒定的，故C錯誤；在第內(nèi)，由楞次定律知，感應電流的方向為逆時針方向，感應電流是恒定的，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽輻射能量主要來自太陽內(nèi)部的（ ）
A.化學反應
B.放射性衰變
C.裂變反應
D.熱核反應

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人的眼睛好像是一架照相機，它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡，它能把來自物體的光（選填“會聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，形成物體的（選填“實”或“虛”）像．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中K、L、M為靜電場中的三個相距很近的等勢面（K、M之間無電荷）。一帶電粒子射入此靜電場中后，依a→b→c→d→e軌跡運動。已知電勢UK＜UL＜UM。下列說法中正確的是（ ）

A. 粒子帶負電

B. 粒子在bc段做減速運動

C. 粒子在b點與d點的速率大小相等

D. 粒子在c點時電勢能最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放置一個質(zhì)量為3m的木板B，木板B的左端放置一個質(zhì)量為2m的物塊A，已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球以水平速度v0飛來與物塊A碰撞后立即粘住，在整個運動過程中物塊A始終未滑離木板B，且物塊A可視為質(zhì)點，重力加速度為g，求：

(1)小球與物塊A相碰的過程中物塊A對小球的沖量；

(2)木板B至少多長．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙長木板L的一端固定在鉸鏈上，木塊放在木板上，開始木板處于水平位置。當木板向下轉(zhuǎn)動，θ角逐漸增大的過程中，摩擦力Ff的大小隨θ角變化最有可能的（）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，皮帶始終保持v＝3m/s的速度順時針運轉(zhuǎn)，一個質(zhì)量為m＝1kg，初速度為零的物體放在傳送帶的左端。若物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0．15，傳送帶左右兩端距離s＝4．5m，則物體從傳送帶左端到右端所需時間t，設傳送帶輪是由電動機帶動的，由于傳送物體而使電動機多消耗的電能為W，（ g＝10m/s2）則（ ）

A．t＝2s B．t＝2．5s C．W＝4．5J D．W＝9J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，E為電池，L是電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈，D1、D2是兩個規(guī)格相同且額定電壓足夠大的燈泡，S是控制電路的開關。對于這個電路，下列說法中錯誤的是( )

A. 剛閉合開關S的瞬間，通過D1、D2的電流大小相等

B. 剛閉合開關S的瞬間，通過D1、D2的電流大小不相等

C. 閉合開關S待電路達到穩(wěn)定，D1熄滅，D2比原來更亮

D. 閉合開關S待電路達到穩(wěn)定，再將S斷開瞬間，D2立即熄 滅，D1閃亮一下再熄滅

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著全世界開始倡導低碳經(jīng)濟的發(fā)展，電動自行車產(chǎn)品已越來越受到大家的青睞，某同學為了測定某電動車電池的電動勢和內(nèi)電阻，設計了如圖所示電路，提供的實驗器材有：

（A）電動車電池一組，電動勢約為12V，內(nèi)阻未知

（B）直流電流表量程300mA，內(nèi)阻很小

（C）電阻箱R，阻值范圍為0～999．9Ω

（D）定值電阻R0，阻值為10Ω

（E）導線和開關

（1）當他閉合開關時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表都沒有示數(shù)，反復檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好，估計是某一元件損壞，因此他拿來多用電表檢查故障，他的操作如下：

①斷開電源開關S

②將多用表選擇開關置于×1Ω檔，調(diào)零后，紅黑表筆分別接R0兩端，讀數(shù)為10Ω

③將多用表選擇開關置于×10Ω檔，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電阻箱兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示，則所測阻值為 Ω，然后又用多用電表分別對電源和開關進行檢測，發(fā)現(xiàn)電源和開關均完好．由以上操作可知，發(fā)生故障的元件是 ．

（2）在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路．

（3）改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值為R0=10Ω的定值電阻的電流I，下列三組關于R的取值方案中，比較合理的方案是 （選填方案編號1、2或3）．

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，繪出的圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E= ，內(nèi)阻r = （用k、b和R0表示）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案