精英家教網(wǎng)-通電直導(dǎo)線用細(xì)線懸掛于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)及電流方向如圖所示.要使細(xì)線拉力增大,可采用的方法是( 。
A、減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B、增大細(xì)線的長度C、增大電流強(qiáng)度D、增大磁感應(yīng)強(qiáng)度
分析:以直導(dǎo)線MN為研究對(duì)象,開始重力與向下的安培力的合力等于和繩子拉力大小相等,若使繩子上的拉力增大,使MN所受安培力增大即可.
解答:解:根據(jù)左手定則可知,在MN中通入如圖的電流,在空間有垂直與紙面向外的磁場(chǎng),則MN受到向下的安培力,重力與向下的安培力的合力等于和繩子拉力大小相等,若使繩子上的拉力增大,使MN所受安培力增大即可,根據(jù)安培力的公式:F=BIL,得:要增大安培力,可以增大B、增大L、或增大電流I.故AB錯(cuò)誤,CD正確.
故選:CD
點(diǎn)評(píng):本題考查了在磁場(chǎng)中的受力平衡問題,注意左手定則的靈活應(yīng)用,明確磁場(chǎng)方向、電流方向、受力方向三者之間的關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

將答案填在直線上,作圖或連線.
(1)學(xué)過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對(duì)鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖丁所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動(dòng),C點(diǎn)為重心,板長為L,周期用T表示.
甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點(diǎn)到重心的距離
L
2

丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于
L
2
.理由是:若OC段看成細(xì)線,線栓在C處,C點(diǎn)以下部分的中心離O點(diǎn)的距離顯然大于
L
2

為了研究以上猜想是否正確,同時(shí)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)探索;
(1)把兩個(gè)相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計(jì))粘好,測(cè)量其擺動(dòng)周期,發(fā)現(xiàn)與單個(gè)木板擺動(dòng)時(shí)的周期相同,重做多次仍有這樣的特點(diǎn).則證明了甲同學(xué)的猜想是
 
的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(2)用T0表示板長為L的復(fù)擺(也稱擺長為
L
2
的單擺)的周期計(jì)算值(T0=2π
L
2g
),用T表示板長為L復(fù)擺的實(shí)際周期測(cè)量值.計(jì)算與測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表:
板長L/cm 25 50 80 100 120 150
周期計(jì)算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
周期測(cè)量值T/S 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
由上表可知,復(fù)擺的等效擺長
 
L
2
(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)我們知道:小燈泡的電阻隨通電電流的增加而非線地增大.現(xiàn)要測(cè)定當(dāng)一個(gè)小燈泡的電阻等于已知電阻R0時(shí),通過它的電流強(qiáng)度.選用的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.待測(cè)小燈泡RL:標(biāo)稱值2.5V、0.3A
B.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)約6V
C.滑動(dòng)變阻器R′:標(biāo)稱值50Ω、1.5A
D.微安表 精英家教網(wǎng):量程0~200μA、內(nèi)阻500Ω
E.已知定值電阻:R0=6Ω
F.三個(gè)可供選用的電阻:R1=160Ω、R2=3kΩ、R3=100kΩ
G.一個(gè)單刀單擲開關(guān)S1、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干
①如圖乙,利用三個(gè)可供電阻中的一個(gè)或幾個(gè),將微安表 精英家教網(wǎng) μA
改裝成一個(gè)量程略大于2.5V的伏特表,將改裝表的電路圖畫在圖甲的方框內(nèi),此伏特表 精英家教網(wǎng)V
的量程是
 
V(本問的結(jié)果取兩位有效數(shù)字)
②現(xiàn)利用改裝好的伏特表精英家教網(wǎng)和選用的器材設(shè)計(jì)如圖乙所示的電路,來測(cè)量通過小燈泡的電流強(qiáng)度,請(qǐng)?jiān)趫D丙的實(shí)物圖上連線
精英家教網(wǎng)
③將滑動(dòng)變阻器R′的觸頭置于最右端,閉合S1.S2先接a,測(cè)得定值電阻R0兩端的電壓U0,再改接b,測(cè)得小燈泡RL兩端的電壓UL.若UL≠U0,則需反復(fù)調(diào)節(jié)R′,直到S2接a和b時(shí),定值電阻R0兩端電壓U′0=U′L.若測(cè)得此時(shí)伏特表精英家教網(wǎng)的示數(shù)為1.5V,則通過小燈泡的電流強(qiáng)度為
 
A.

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科目:高中物理 來源: 題型:

通電直導(dǎo)線ab的質(zhì)量為m,長為l,用兩根細(xì)線把導(dǎo)線ab水平吊起,導(dǎo)線上的電流為I,方向如圖所示.在豎直方向加一個(gè)方向向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)線處于平衡時(shí)懸線與豎直方向成θ角,下列說法正確的應(yīng)是(    )

A.tanθ=                               B.懸線拉力T=mgsinθ

C.懸線拉力T=BIlcosθ                    D.若增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,懸線的偏角將加大

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科目:高中物理 來源: 題型:

通電直導(dǎo)線ab的質(zhì)量為m,長為l,用兩根細(xì)線把導(dǎo)線ab水平吊起,導(dǎo)線上的電流為I,方向如圖所示.在豎直方向加一個(gè)方向向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)線處于平衡時(shí)懸線與豎直方向成θ角,下列說法正確的應(yīng)是(    )

A.tanθ=                             B.懸線拉力T=mgsinθ

C.懸線拉力T=BIlcosθ                    D.若增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,懸線的偏角將加大

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科目:高中物理 來源: 題型:

  如圖所示,空間有一水平放置的通電直導(dǎo)線,在其正上方有一用細(xì)線懸掛的小磁鐵,當(dāng)導(dǎo)線中通入如圖所示的電流I后,下列說法正確的是(        )

A.磁針N極向里轉(zhuǎn),懸線拉力大于磁鐵重力
B.磁針N極向外轉(zhuǎn),懸線拉力小于磁鐵重力
C.磁針N極向里轉(zhuǎn),懸線拉力小于磁鐵重力
D.磁針N極向外轉(zhuǎn),懸線拉力大于磁鐵重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3(a)所示,空間有一水平放置的通電直導(dǎo)線,在其正上方有一用細(xì)線懸掛的小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中通入如圖所示的電流I后,下列說法正確的是(        )

A.磁針N極向里轉(zhuǎn),懸線拉力大于磁針重力
B.磁針N極向外轉(zhuǎn),懸線拉力小于磁針重力
C.磁針N極向里轉(zhuǎn),懸線拉力小于磁針重力
D.磁針N極向外轉(zhuǎn),懸線拉力大于磁針重力

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