【題目】如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運(yùn)行速度,將質(zhì)量的可看做質(zhì)點(diǎn)的滑塊無(wú)初速地放到傳送帶端,傳送帶長(zhǎng)度,“9”字全高.“9”字部分為半徑的圓弧,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度
(1)求滑塊從傳送帶端運(yùn)動(dòng)到端所需要的時(shí)間:
(2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道作用力的大小和方向:
(3)若滑塊從“9”形軌道點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角0=45°的斜面上的點(diǎn):求兩點(diǎn)間的豎直高度。
【答案】(1) (2),方向豎直向上(3)
【解析】 (1)滑塊在傳送帶上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓定律有,得
加速到與傳送帶共速的時(shí)間:
前內(nèi)的位移:
之后滑塊作勻速運(yùn)動(dòng)的位移
所用時(shí)間:
故: 。
滑塊由B到D運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中有動(dòng)能定理得:
在D點(diǎn):
解得: ,方向豎直向下
由牛頓第三定律得:滑塊對(duì)軌道的壓力大小是,方向豎直向上。
(3)滑塊由B到F運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中由動(dòng)能定理得:
滑塊撞擊P點(diǎn)時(shí),其速度沿豎直方向的分速度為
豎直方向有:
解得: 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的某電場(chǎng)的一條電場(chǎng)線,A、B是這直線上的兩點(diǎn).一電子以速度vB經(jīng)過(guò)B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,電子以速度vA經(jīng)過(guò)A點(diǎn),且vA與vB方向相反,則()
A. A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B. A點(diǎn)的電勢(shì)一定高于B點(diǎn)的電勢(shì)
C. 電子在A點(diǎn)的動(dòng)能一定小于它在B點(diǎn)的動(dòng)能
D. 電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能一定小于它在B點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體放置于粗糙水平地面上,物塊A通過(guò)跨過(guò)光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)B施加一水平力F使B緩慢地運(yùn)動(dòng),使繩子偏離豎直方向一個(gè)角度(A與斜面體均保持靜止),在此過(guò)程中( )
A. 水平力F一定增大
B. 斜面對(duì)物塊A的摩擦力一定增大
C. 地面對(duì)斜面的摩擦力一定增大
D. 地面對(duì)斜面的支持力一定不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平傳送帶被傳送, 為終端皮帶輪,傳送帶與皮帶輪之間不打滑且與皮帶在點(diǎn)相切。物體剛放上皮帶時(shí)的速度為0,距點(diǎn)的距離為1.皮帶輪的半徑為10,重力加速度=10,若皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度大小為1.物體運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)前速度已達(dá)到1.則
A. 物體在點(diǎn)對(duì)傳送帶的壓力大小為10
B. 物體與傳送帶問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為0.1
C. 物體到達(dá)點(diǎn)后將沿皮帶下滑一段距離再離開(kāi)皮帶
D. 物體與傳送帶摩擦產(chǎn)牛的熱量為0.5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水星和木星沿各自的橢圓軌迫繞太陽(yáng)運(yùn)行,根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知
A. 太陽(yáng)位于每顆行星運(yùn)動(dòng)軌跡的中心
B. 水星和木星繞太陽(yáng)運(yùn)行的角速度始終不變
C. 水星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長(zhǎng)軸之比的立方
D. 相同時(shí)間內(nèi),水星與太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積等于木星與太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同,不共線,它們的合力大小為F,則( )。
A.F1、F2 同時(shí)增大一倍,F可能保持不變
B.F1、F2 同時(shí)增加 10N,F也增加10N
C.F1 增加 10N,F2減少10N,F一定不變
D.若 F1,F2 中的一個(gè)增大,F可能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下列各物理量中變化周期是振動(dòng)周期一半的是
A.位移
B.回復(fù)力
C.加速度
D.速率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),這樣在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的交流電.根據(jù)紙帶回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為____m/s.打下從B到F這一段小車的平均加速度為______m/s2(以上結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)
(2)如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的實(shí)際頻率是f=60Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_____(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖所示裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B. 通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
C. 通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的最大速度
D. 通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度
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