一輛汽車以5m/s的初速度，—2m/s2的加速度在粗糙的水平面上滑行，在4s內(nèi)通過的路程為（  ）
A．4m    D．36m    C．6.25m   D．以上答案都不對(duì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了1.75圈時(shí)，他的(     )
A．路程和位移的大小均為3.5πRB．路程和位移的大小均為R
C．路程為3.5πR、位移的大小為R D．路程為1.5πR、位移的大小為R

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個(gè)皮球從5m高的地方落下，若碰到地面后又反彈起1m高，則皮球通過的路程是多少？皮球的位移又是如何？若皮球經(jīng)過一系列碰撞后，最終停在地面上，則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中皮球的位移又是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于位移和路程的說法中，正確的是………………（  ）
A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程
B位移的大小等于路程，方向由起點(diǎn)指向終點(diǎn)
C位移描述物體相對(duì)位置的變化，路程描述路徑的長短
D位移描述直線運(yùn)動(dòng)，路程描述曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”．下列幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)來代替物體，即質(zhì)點(diǎn)
B．在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動(dòng)中為計(jì)算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過程所做的功
C．一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的合力
D．在探究加速度與力和質(zhì)量之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（　�。�
A．位移與路程都用來反映運(yùn)動(dòng)的路徑長短
B．在直線運(yùn)動(dòng)中位移的大小一定等于路程
C．位移既有大小又有方向，路程只有大小沒有方向
D．位移是標(biāo)量，路程是矢量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小球從離地面3m的高處落下，被水平面彈回后在離地面1m高處被接住，則小球在上述過程中的位移是（   ）
A、1m，方向向上，  B、2m，方向向上 
C  2m，方向向下  D、4m，方向向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)點(diǎn)從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿y軸方向運(yùn)動(dòng)到y＝4 m后，又沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)為（-3，4）的B點(diǎn)，則質(zhì)點(diǎn)從O運(yùn)動(dòng)到B通過的路程是________m，位移大小是_______m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，自行車的半徑為R，車輪沿直線無滑動(dòng)地滾動(dòng)，當(dāng)氣門芯由輪子的正上方第一次運(yùn)動(dòng)到輪子的正下方時(shí)，氣門芯位移的大小為多少
A．πRB．
C．2πRD．2 R

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同步練習(xí)冊答案