【題目】在光滑圓錐形容器中固定了一根光滑的豎直細桿,細桿與圓錐的中軸線重合,細桿上穿有小環(huán)(小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動,但不能上下移動),小環(huán)上連接一輕繩,與一質(zhì)量為m的光滑小球相連,讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運動,并與圓錐內(nèi)壁接觸。如圖所示,圖a中小環(huán)與小球在同一水平面上,圖b中輕繩與豎直軸成θθ<90°)角。設(shè)圖a和圖b中輕繩對小球的拉力分別為TaTb,圓錐內(nèi)壁對小球的支持力分別為NaNb,則在下列說法中正確的是

A. Ta一定為零,Tb一定為零

B. Na不一定為零,Nb可以為零

C. Ta、Tb是否為零取決于小球速度的大小

D. NaNb的大小與小球的速度無關(guān)

【答案】C

【解析】試題分析:小球在圓錐內(nèi)做勻速圓周運動,對小球進行受力分析,合外力提供向心力,根據(jù)力的合成原則即可求解.

對甲圖中的小球進行受力分析,小球所受的重力,支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力,所以可以為零,若等于零,則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向不能指向圓心而提供向心力,所以一定不為零;對乙圖中的小球進行受力分析,若為零,則小球所受的重力,支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力,所以可以為零,若等于零,則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向也可以指向圓心而提供向心力,所以可以為零,故C正確

型】單選題
結(jié)束】
19

【題目】甲、乙圖分別表示兩種電壓的波形,其中甲圖所示的電壓按正弦規(guī)律變化。下列說法正 確的是

A. 甲圖表示交流電,乙圖表示直流電

B. 甲圖電壓的有效值為220 V,乙圖電壓的有效值小于220 V

C. 乙圖電壓的瞬時值表達式為

D. 甲圖電壓經(jīng)過匝數(shù)比為1 : 10的變壓器變壓后,頻率變?yōu)樵瓉淼?/span>10

【答案】B

【解析】由于兩圖中表示的電流方向都隨時間變化,因此都為交流電,故A錯誤;B、由于對應(yīng)相同時刻,圖甲電壓比圖乙電壓大,根據(jù)有效值的定義可知,圖甲有效值要比圖乙有效值大,圖甲是正弦式交流電,所以有效值,故乙小于220V,則B正確;C、圖乙不是正弦式交流電,所以表達式不是正弦函數(shù),故C錯誤;理想變壓器變壓后,頻率不發(fā)生變化,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 用頻率為的光照射某金屬研究光電效應(yīng),遏止電壓為,則該金屬的逸出功為h-e

B. 一群處于n=3能級的氫原子自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光子

C. 某放射性物質(zhì)的半衰期為τ,質(zhì)量為m的該放射性物質(zhì),經(jīng)過半個半衰期還剩m

D. 核反應(yīng)方程中,X是正電子,K=2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】描繪標有‘9 V,5 W’小燈泡伏安特性曲線的實驗中,要求盡可能準確的描繪圖像,實驗室提供了下列器材

①電流表(量程100 mA,內(nèi)阻約為1 Ω)

②電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約為0.3 Ω)

③電壓表(量程3.0 V,內(nèi)阻約為3 kΩ)

④電壓表(量程15.0 V,內(nèi)阻約為10 kΩ)

⑤滑動變阻器(最大阻值為5 Ω)

⑥滑動變阻器(最大阻值為500 Ω)

⑦電源(電動勢5 V,內(nèi)阻忽略)

⑧電源(電動勢15 V,內(nèi)阻忽略)

⑨電鍵、導(dǎo)線若干

(1)為了提高測量準確度和有效性,應(yīng)選擇的器材為下列的哪組______

A.②④⑤⑧⑨ B.①③⑥⑦⑨ C.②④⑥⑧⑨

(2)下列給出的測量電路圖(甲)中,最合理的是______

A. B. C. D.

(3)某同學(xué)已連接好的電路如圖乙,其中的不當之處有______

A.安培表采用了外接法

B.滑動變阻器采用了分壓接法

C.電鍵閉合

D.滑動變阻器滑片位置在中間

(4)某同學(xué)用正確的方法分別測得兩只燈泡的伏安特性曲線如圖丙中Ⅰ和Ⅱ所示。然后又將燈泡、分別與電池組連成如圖丁所示電路。測得通過的電流分別為0.30 A0.60 A,則電池組的電動勢為____V,內(nèi)阻為___ Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,在t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點M與質(zhì)點N相距2m;此時M點速度沿,軸負方向,在t=0.3s時,質(zhì)點M第一次到達正向最大位移處。關(guān)于該列簡諧波,下列說法正確的是_______

A.此波沿x軸負方傳播

B.此波的傳播速度為5m/s

C.此列波不能和頻率為5Hz的簡諧橫波發(fā)生干涉現(xiàn)象

D.t=0.4s時,質(zhì)點N處在平衡位置,速度沿y 軸正方向

E.t=0時起,經(jīng)過0.4s質(zhì)點M沿波傳播方向移動了4m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b、c是三個質(zhì)量相同的小球(可視為質(zhì)點),a、b兩球套在水平放置的光滑細桿上c球分別用長度為L的細線與a、b兩球連接。起初a、b兩球固定在細桿上相距2L處,重力加速度為g。若同時釋放a、b兩球,則( )

A. 在a、b碰撞前的任一時刻,b相對與c的速度方向與b、c的連線垂直

B. 在a、b碰撞前的運動過程中,c的機械能先增大后減小

C. 在a、b碰撞前的瞬間,b的速度為

D. 在a、b碰撞前的瞬間,b的速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 質(zhì)子、中子和氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,則質(zhì)子與中子結(jié)合為氘核的反應(yīng)是人工核轉(zhuǎn)變,放出的能量為(m3m1m2c2

B. 交流發(fā)電機由產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的線圈(通常叫做電樞)和產(chǎn)生磁場的磁體組成,分為旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機和旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機,能夠產(chǎn)生幾千伏到幾萬伏的電壓的發(fā)電機都是旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機

C. 1927年戴維孫和湯姆孫分別利用晶體做了電子束衍射實驗,證實了電子的波動性并提出實物粒子也具有波動性

D. 玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了軌道量子化與定態(tài)的假設(shè),成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測量一未知電阻的電阻值。

(1)該同學(xué)用電流表內(nèi)接法和外接法分別測量了的伏安特性,并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U-I圖上,由電流表外接法得到的圖線是圖甲中_______________(選填“a”或“b”);

(2)請用圖甲中的數(shù)據(jù),求出用電流表外接法時的測量值為___________(保留兩位有效數(shù)字),其測量值與真實值相比是__________________(選填“偏大”或“偏小”);

(3)圖乙是用電流表外接法已部分連接好的實物電路,請結(jié)合甲圖信息補充完成實物接線 ________________ 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端與小球相連,另一端固定于O點,F(xiàn)將小球從A點由靜止釋放,沿豎直桿運動到B點,已知OA長度小于OB長度,彈簧處于OAOB兩位置時彈力大小相等.在小球由AB的過程中( )

A. B點的速度可能為零

B. 加速度等于重力加速度g的位置有兩個

C. 機械能先減小,后增大

D. 彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小。這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為Mm,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ,砝碼與紙板左端的距離和砝碼與桌面右端的距離均為d,現(xiàn)用水平向右的恒力F拉動紙板,如圖所示,則下列說法正確的是

A. 要使紙板相對砝碼運動,F一定大于2μ(M+m)g

B. 紙板相對砝碼運動時,紙板所受摩擦力的大小為μ(M+m)g

C. 若砝碼與紙板分離時的速度不大于,砝碼不會從桌面上掉下

D. F=2μ(M+2m)g時,砝碼恰好到達桌面邊緣

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同步練習(xí)冊答案