分析 (1)根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定合理的操作步驟.
(2)根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度求出小球通過光電門的速度,從而得出動能的增加量,根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,從而得出機械能守恒的表達式.
解答 解:(1)A、實驗中通過極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度得出小球通過光電門的瞬時速度,小球直徑取得越小,測量的誤差越小,故A正確.
B、為了減小實驗的誤差,兩個光電門的間距適當(dāng)大一些,但是光電門1不一定需要靠近小球釋放器,故B錯誤,C正確.
D、實驗中,為了減小阻力,小球選擇質(zhì)量大一些,體積小一些的,故D錯誤.
故選:AC.
(2)小球通過兩個光電門的瞬時速度分別為${v}_{1}=\frac{D}{{t}_{1}}$,${v}_{2}=\frac{D}{{t}_{2}}$,重力勢能的減小量為mgx,動能的增加量為$\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$=$\frac{1}{2}m(\frac{{D}^{2}}{{{t}_{2}}^{2}}-\frac{{D}^{2}}{{{t}_{1}}^{2}})$.
所以當(dāng)mgx=$\frac{1}{2}m(\frac{{D}^{2}}{{{t}_{2}}^{2}}-\frac{{D}^{2}}{{{t}_{1}}^{2}})$時,機械能守恒.
故答案為:(1)AC,(2)mgx=$\frac{1}{2}m(\frac{{D}^{2}}{{{t}_{2}}^{2}}-\frac{{D}^{2}}{{{t}_{1}}^{2}})$.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理,知道極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度,D越小,平均速度表示瞬時速度誤差越。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大 | |
B. | 當(dāng)m一定時,θ越大,輕桿受力越小 | |
C. | 當(dāng)θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大 | |
D. | 當(dāng)θ一定時,M越小,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這列波的周期為0.3s,振幅為15cm | |
B. | 這列波的波長為4m,波速為20m/s | |
C. | t=0.3s末,x=4m處的質(zhì)點速度沿y軸正方向 | |
D. | t=3s末,x=40m處的質(zhì)點沿x軸正方向前進了50m |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
時間(s) | 下落距離(m) |
0.0 | 0.000 |
0.4 | 0.036 |
0.8 | 0.469 |
1.2 | 0.957 |
1.6 | 1.447 |
2.0 | X |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P向a點滑動,電壓表示數(shù)變小 | B. | P向a點滑動,電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | P向b點滑動,電壓表示數(shù)變小 | D. | P向b點滑動,電壓表示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$x | B. | $\frac{5}{2}$x | C. | x | D. | 2x |
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