【題目】下列單位屬于國際單位制的基本單位的是
A. 牛頓 B. 焦耳 C. 米 D. 米/秒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,跳臺滑雪運(yùn)動員在專用滑雪板上,不帶雪仗在助滑路上獲得高速后水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸.設(shè)一位運(yùn)動員由a點(diǎn)沿水平方向躍起,到山坡b點(diǎn)著陸,測得a、b間距L=75m,山坡傾角θ=37°,山坡可以看成一個(gè)斜面,運(yùn)動員可看成質(zhì)點(diǎn).(不計(jì)空氣阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
求:(1)運(yùn)動員起跳后他在空中從a到b飛行的時(shí)間.
(2)運(yùn)動員在a點(diǎn)的起跳速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長L=0.4m的水平軌道BC左端與固定的光滑豎直圓軌道相切于B點(diǎn),圓弧軌道的半徑R=0.45m,BC右端與一傾角θ=30°的光滑固定斜面在C點(diǎn)平滑連接,斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧.一質(zhì)量m=2kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次將彈簧壓縮至D點(diǎn)時(shí)滑塊速度減為0,此時(shí)彈簧具有的彈性勢能EP=1.4J,已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10m/s2 .求:
(1)滑塊第一次經(jīng)過圓軌道B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大;
(2)光滑斜面軌道上CD的長度;
(3)滑塊在BC上停止運(yùn)動時(shí)距C點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),發(fā)動機(jī)的功率P隨時(shí)間t的變化如圖所示,假定汽車所受阻力的大小恒定不變,下列描述該汽車的速度v隨時(shí)間t變化的圖線中,可能正確的是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時(shí)刻在氣球正下方距氣球s0=6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,則下述正確的是(g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力)( )
A. 石子能追上氣球
B. 石子追不上氣球
C. 若氣球上升速度為9m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1s末追上氣球
D. 若氣球上升速度為7m/s,其余條件不變,則石子到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),恰追上氣球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上形式的汽車a和b的位置一時(shí)間(x-t)圖線,由圖可知( )
A. 在時(shí)刻t1,a車追上b車
B. 在時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動方向相反
C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先減少后增加
D. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在陽江一中運(yùn)動會上,X班運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限,取得了優(yōu)異的成績.下面關(guān)于運(yùn)動員們“快”字理解錯誤的是( )
A. 小李同學(xué)在800米決賽中取得了第一名,同學(xué)們紛紛說他跑的“快”,是指小李同學(xué)的平均速率大
B. 小王同學(xué)在100米決賽中起跑很“快”,是指小王同學(xué)起跑時(shí)加速度大
C. 運(yùn)用ABS技術(shù),汽車能很“快”停下來,指汽車加速度大
D. 在100米決賽中,小劉同學(xué)取得了第一名,小王同學(xué)取得了第二名.同學(xué)們說小劉同學(xué)比小王同學(xué)跑的“快”,是指任意時(shí)刻速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做_________;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 |
B.是為了增大小車下滑的加速度 |
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 |
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動 |
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫拧0训?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為____m/s。(保留三位有效數(shù)字)
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于氣體的壓強(qiáng),下列說法中正確的是 ( )
A. 氣體對器壁的壓強(qiáng)是由于氣體的重量產(chǎn)生的
B. 在失重的情況下,氣體對器壁沒有壓強(qiáng)
C. 氣體對器壁的壓強(qiáng)是大量分子不斷地和器壁碰撞而產(chǎn)生的
D. 一定質(zhì)量的氣體,保持體積不變,當(dāng)溫度降低時(shí),壓強(qiáng)增大
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