14．如圖所示，用細(xì)線拴一小球，細(xì)線的另一端固定在天花板上，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則小球所受到的力是（　�。�
A．重力、拉力B．重力、向心力
C．拉力和向心力D．重力、拉力和向心力

分析 物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，是由合外力提供向心力，分析小球的受力情況，即可向心力．

解答 解：小球受到重力和細(xì)線的拉力，因?yàn)樾∏騽蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，所以由重力與細(xì)線對(duì)小球拉力的合力提供向心力．故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是掌握勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力來(lái)源：合外力，通過(guò)分析受力情況來(lái)確定向心力，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案．如圖所示，將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端．開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)到擋板的水平距離為L(zhǎng)．（空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略）
①滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為$\frac{\sqrt{{L}^{2}+{h}^{2}}}{H}$．
②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{Hh-{L}^{2}-{h}^{2}}{Hl}$．
③以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是bcd．
a．滑塊的質(zhì)量
b．長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差
c．當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?br />d．小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，物體的質(zhì)量m=2kg，與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，在與水平傾角θ=37°，F(xiàn)=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=5s時(shí)撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a；
（2）5s末的速度是多大．
（3）整個(gè)過(guò)程中物體發(fā)生的路程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，站在汽車上的人用手推車的力為F，腳對(duì)車向后的靜摩擦力為F′，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)做功為正功
B．當(dāng)車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)和F′的總功為負(fù)功
C．當(dāng)車向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)和F′的總功為正功
D．不管車做何種運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)和F′的總功為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖長(zhǎng)L=1m的輕桿下端固定在O點(diǎn)，上端連著小球A，小球A質(zhì)量m=2kg，A繞O在豎直面作圓運(yùn)動(dòng)．A過(guò)最高點(diǎn)時(shí)速率若為1m/s，此時(shí)球?qū)U的作用力大小為18N，若小球A過(guò)最高點(diǎn)速度為4m/s時(shí)，球?qū)U的作用力大小為12N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列哪些儀器是“研究物體平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)需要使用的有（　　）
A．天平B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C．刻度尺和三角板D．重錘

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．有一些問題你可能不會(huì)求解，但是你仍有可能對(duì)這些問題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷．例如從解的物理量的單位；解隨某些已知量變化的趨勢(shì)；解在一定特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性．舉例如下：如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放置在水平地面上．把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上．忽略一切摩擦，有人求得B相對(duì)地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msin2θ}$gsinθ，式中g(shù)為重力加速度．對(duì)于上述解，某同學(xué)首先分析了等號(hào)右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題．他進(jìn)一步利用特殊條件對(duì)該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷，所得結(jié)論都是“解可能是對(duì)的”．其中正確的是（　�。�
A．當(dāng)θ=0°時(shí)，該解給出a=0，這符合常識(shí)，說(shuō)明該解可能是對(duì)的
B．當(dāng)θ=90°時(shí)，該解給出a=g，這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說(shuō)明該解可能是對(duì)的
C．當(dāng)M?m時(shí)，該解給出a=gsinθ，這符合預(yù)期的結(jié)果，說(shuō)明該解可能是對(duì)的
D．當(dāng)m?M時(shí)，該解給出a=$\frac{g}{sinθ}$，這符合預(yù)期的結(jié)果，說(shuō)明該解可能是對(duì)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．只要穿過(guò)閉合線圈中的磁通量不為零，閉合線圈中就一定有感應(yīng)電流
B．閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，線圈中會(huì)有感應(yīng)電流
C．穿過(guò)閉合線圈中的磁通量越大，閉合線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
D．穿過(guò)閉合線圈中的磁通量變化越快，閉合線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．在一光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系，一物體從t=0時(shí)刻起，由坐標(biāo)原點(diǎn)O（0，0）開始運(yùn)動(dòng)，其沿x軸和y軸方向運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖甲、乙所示，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．前2 s內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．后2 s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，但加速度沿y軸方向
C．4 s末物體坐標(biāo)為（4 m，4 m）
D．4 s末物體坐標(biāo)為（6 m，2 m）

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