4.某同學采用圖1所示的裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”.

(1)實驗時,按實驗要求安裝好器材后,應按一定的步驟進行實驗,下列給出供選擇的操作步驟:
A.保持配重的砝碼的質(zhì)量不變,在小車里加砝碼,測出加速度,重復幾次
B.保持小車質(zhì)量不變,改變配重的砝碼的質(zhì)量,測出加速度,重復幾次
C.用天平測出小車和砝碼的質(zhì)量
D.在長木板沒有定滑輪的一端墊上厚度合適的墊木,平衡摩擦力
E.根據(jù)測出的數(shù)據(jù),分別畫出a-F和a-$\frac{1}{M}$ 圖象
F.用秒表測出小車運動的時間
G.將裝有配重的砝碼用細線通過定滑輪系到小車上,接通電源,釋放小車,在紙帶上打出一系列的點
以上步驟中,不必要的步驟是F,正確步驟的合理順序是CDGBAE(或DCGBAE或DCGABE或CDGABE).(填寫代表字母)
(2)該同學最終所得小車運動的a-F圖線如圖2所示,從圖中我們可以看出圖線是一條過原點的直線.根據(jù)該圖線可以確定下列判斷中錯誤的是B.
A.本實驗中小車的質(zhì)量一定時,其加速度與所受合力成正比
B.小車的加速度可能大于重力加速度g
C.可以確定小車的質(zhì)量約為0.50kg
D.實驗中配重的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M.

分析 實驗中,打點計時器使用的是交流電源,不能使用直流電,實驗時,應先接通電源,再釋放紙帶.根據(jù)實驗的原理知,本實驗驗證動能增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要測量質(zhì)量;
由原理F=Ma結合圖象可分析:F與a的關系,斜率的意義即可.

解答 解:(1)打點計時器是記錄時間的儀器,所以不需要秒表測量時間,故F沒有必要.
實驗的常規(guī)的步驟是:1.按照儀器;2.將紙帶穿過打點計時器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,處于靜止狀態(tài);3.開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源;4.更換紙帶,重新進行兩次實驗.故正確步驟的合理順序是CDGBAE(或DCGBAE或DCGABE或CDGABE).
(2)A、由圖線可得:F與a成正比,小車的質(zhì)量一定時,其加速度與所受合外力成正比,故A正確.
B、小車的加速度:a=$\frac{mg}{M+m}$,所以加速度不可能大于g,故B錯誤.
C、圖線的斜率k=$\frac{1}{M}$=$\frac{0.2}{0.1}$=2,所以:M=0.50kg,故C正確.
D、因為圖線是過原點的直線,故滿足配重的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M,故D正確.
本題選錯誤的,故選:B;
故答案為:(1)F,CDGBAE(或DCGBAE或DCGABE或CDGABE); (2)B.

點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理,知道重錘的質(zhì)量可以不測,打點計時器使用交流電源,實驗時應先接通電源,后釋放紙帶;
對該實驗要明確實驗原理,在此基礎上對器材的選擇,誤差分析,注意事項等問題進行分析會起到事半功倍的效果,難度適中.

練習冊系列答案
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14.“電場中等勢線的描繪”實驗裝置如圖7所示,在圖中a.b.c.d.e五個基準點中電勢最高的是a點,該實驗所用的電源是直流(填直流或交流)電源,實驗所用導電紙有導電材料的一面朝上.

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A.該電場是勻強電場
B.A、B兩點的電勢相比一定φA<φB
C.A、B兩點的場強大小相比一定EA<EB
D.該電荷在兩點的電勢能的大小相比一定εA>εB

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19.如圖1所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置.

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(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖2所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是在質(zhì)量不變的情況下,加速度與力成正比.
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大.

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9.某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關系”.
(1)實驗時,必須先平衡小車與木板之間的摩擦力,該同學是這樣操作的:如圖乙,將小車靜止放在水平長木板上,并連著已穿過打點計時器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車,讓打點計時器在紙帶上打出一系列點跡均勻-的點,說明小車在做勻速直線運動
(2)如果該同學先如(1)中的操作,平衡了摩擦力,以砂和砂桶的重力為F,在小車質(zhì)量M保持不變的情況下,不斷往桶里加沙,砂的質(zhì)量最終達到$\frac{1}{3}$M,測小車加速度a,做a-F的圖象,如圖丙的圖線正確的是(  )

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