兩個(gè)準(zhǔn)確的彈簧秤,所用的彈簧勁度系數(shù)不同,當(dāng)掛上相同質(zhì)量的物體時(shí)兩彈簧秤的示數(shù)


  1. A.
    勁度系數(shù)小的示數(shù)大
  2. B.
    勁度系數(shù)大的示數(shù)小
  3. C.
    相同
  4. D.
    示數(shù)與勁度系數(shù)無(wú)關(guān),量程大的示數(shù)大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè),彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、鉛筆一支;.在做上述實(shí)驗(yàn)中,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套,通過(guò)細(xì)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O,此時(shí)需記下:①
O點(diǎn)位置
O點(diǎn)位置
,②
細(xì)繩所示方向
細(xì)繩所示方向
,③
相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)
相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)
,然后用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)④
O點(diǎn)位置
O點(diǎn)位置
,再記下 ⑤
彈簧秤讀數(shù)
彈簧秤讀數(shù)
和⑥
橡皮條方向
橡皮條方向

(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須:
A
A

A.每次把橡皮條拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中①
F
F
是力F1與F2的合力的理論值,②
F′
F′
是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過(guò)把_③
F
F
和_④
F′
F′
進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)上,另一端連接兩根細(xì)線,然后通過(guò)細(xì)線用兩個(gè)互成角度的彈簧秤來(lái)拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到某一點(diǎn)O,此時(shí)需記錄下:①
 
,②
 
,③
 

然后改用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉到O點(diǎn)后再記錄下:④
 
,⑤
 

如圖2所示,是該同學(xué)完成驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)操作后得到數(shù)據(jù)圖,請(qǐng)選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理.
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(2)某同學(xué)要用“伏安法”測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rx(阻值約為200Ω)的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻不計(jì));電流表A1(量程為0~10mA,內(nèi)阻約為40Ω~60Ω);
電流表A2(量程為0~500μA,內(nèi)阻為1000Ω);滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍為0~20Ω,額定電流為2A);
電阻箱R2(阻值范圍為0~9999Ω,額定電流為1A);開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干.
請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)中的下述問(wèn)題(實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能的考慮更加準(zhǔn)確地測(cè)量Rx的阻值):
①上述器材中缺少電壓表,需選一只電流表將它改裝成電壓表.請(qǐng)?jiān)趫D甲所示方框中畫(huà)出將電流表改裝成電壓表的電路原理圖,并在圖中標(biāo)明所用器材的代號(hào).
②請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫(huà)出測(cè)量Rx阻值的電路圖,并在圖中標(biāo)明各器材的代號(hào).精英家教網(wǎng)
③實(shí)驗(yàn)中,將電阻箱R2的阻值調(diào)為4000Ω,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使兩表的示數(shù)如下圖所示,可讀出電流表A1的示數(shù)是
 
,電流表A2的示數(shù)是
 
,測(cè)得Rx的阻值是
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè),彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、鉛筆一支;.在做上述實(shí)驗(yàn)中,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套,通過(guò)細(xì)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O,此時(shí)需記下:①______,②______,③______,然后用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)④______,再記下 ⑤______和⑥______.
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須:______
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中①______是力F1與F2的合力的理論值,②______是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過(guò)把_③______和_④______進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè),彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、鉛筆一支;.在做上述實(shí)驗(yàn)中,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套,通過(guò)細(xì)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O,此時(shí)需記下:①______,②______,③______,然后用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)④______,再記下 ⑤______和⑥______.
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須:______
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中①______是力F1與F2的合力的理論值,②______是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過(guò)把_③______和_④______進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則.
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省九江市彭澤一中高一(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè),彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、鉛筆一支;.在做上述實(shí)驗(yàn)中,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套,通過(guò)細(xì)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O,此時(shí)需記下:①    ,②    ,③    ,然后用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)④    ,再記下 ⑤    和⑥   
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須:   
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中①    是力F1與F2的合力的理論值,②    是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過(guò)把_③    和_④    進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則.

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