分析 對全過程運(yùn)用動能定理,求出該過程中摩擦力做功的大小.結(jié)合摩擦力做功的大小求出物體與水平面間的動摩擦因數(shù).
解答 解:(1)對全過程運(yùn)用動能定理得:
mgr+Wf=0,
解得摩擦力做功為:
Wf=-mgh=-10×0.8J=-8J.
(2)根據(jù)Wf=-μmgx得:
$μ=\frac{-8}{-10×4}=0.2$.
答:(1)該過程中摩擦力做功為-8J.
(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2.
點(diǎn)評 運(yùn)用動能定理解題關(guān)鍵選擇好研究的過程,分析過程中有哪些力做功,然后根據(jù)動能定理列式求解,基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著認(rèn)識的發(fā)展,經(jīng)典力學(xué)已成了過時的理論 | |
B. | 人們對客觀事物的具體認(rèn)識,在廣度上是有局限性的 | |
C. | 不同領(lǐng)域的事物各有其本質(zhì)與規(guī)律 | |
D. | 人們應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)展認(rèn)識,在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)掌握不同事物的本質(zhì)與規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬桿做加速度逐漸增大的變加速直線運(yùn)動 | |
B. | 電阻R中的電流方向?yàn)閺腸到a | |
C. | 物塊下落h過程中通過電阻R的電荷量為$\frac{mgh}{R}$ | |
D. | 若h足夠大.物塊下落的最大速度為$\frac{mgR}{2{B}^{2}{l}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為零 | B. | 大小為$\frac{\sqrt{2}kq}{{a}^{2}}$方向沿x軸正向 | ||
C. | 大小為$\frac{2\sqrt{2}kq}{{a}^{2}}$方向沿y軸正向 | D. | 大小為$\frac{\sqrt{2}kq}{2{a}^{2}}$方向沿y軸負(fù)向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若R1固定,當(dāng)環(huán)境溫度降低時電壓表的示數(shù)減小 | |
B. | 若R1固定,當(dāng)環(huán)境溫度降低時R1消耗的功率增大 | |
C. | 若R1固定,當(dāng)環(huán)境溫度降低時,電容器C的電荷量減少 | |
D. | 若R1固定,環(huán)境溫度不變,當(dāng)電容器C兩極板間的距離增大時極板之間的電場強(qiáng)度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T2=T1 | B. | T2=2T1 | C. | T2=4T1 | D. | T2=$\frac{1}{4}$T1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線中電流的大小與小磁針轉(zhuǎn)過的角度成正比 | |
B. | 通電后小磁針靜止時N極所指的方向是電流產(chǎn)生磁場的方向 | |
C. | 若將導(dǎo)線垂直于小磁針放置,則不能完成測量 | |
D. | 這種方法只能測量電流的大小,不能測量電流的方向 |
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