【題目】(1)某次研究彈簧所受彈力F與彈簧長度L關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖a所示的F–L圖象,由圖象可知:彈簧原長L0=_______cm,彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m。

(2)如圖b的方式掛上鉤碼(已知每個(gè)鉤碼重G=1 N),使(1)中研究的彈簧壓縮,穩(wěn)定后指針指示如圖b,則指針?biāo)缚潭瘸呤緮?shù)為______cm;由此可推測圖b中所掛鉤碼的個(gè)數(shù)為______個(gè)。

【答案】(1)3.0 200 (2)1.50 3

【解析】(1)圖象的橫截距表示彈簧的原長,故L0=3.0 cm,圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),故有k=N/m=200 N/m。

(2)刻度尺的分度值為1 mm,故刻度尺的讀數(shù)為1.50 cm;可知彈簧被壓縮Δx=L0–L=1.5 cm,彈簧的彈力F=kΔx=3 N。每個(gè)鉤碼重G=1 N,可推測圖b中掛了3個(gè)鉤碼。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】9分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(電源頻率為50 Hz)。

(1)下列說法中不正確或不必要的是________。(填選項(xiàng)前的序號(hào))

A.長木板的一端必須墊高,使小車在不掛鉤碼時(shí)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)

B.連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行

C.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,后釋放小車

D.選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始

(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打下的一段紙帶,打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為________m/s,其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時(shí)速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補(bǔ)全計(jì)數(shù)點(diǎn)2對應(yīng)的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖,求得小車的加速度為________m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上,左端由導(dǎo)線相連,導(dǎo)體棒ab垂直靜置于導(dǎo)軌上構(gòu)成回路.在外力F作用下,回路上方的條形磁鐵(下端是N極)豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng).在勻速運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間內(nèi)外力F做功WF,磁場力對導(dǎo)體棒做功W1,磁鐵克服磁場力做功W2,重力對磁鐵做功WG,回路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q,導(dǎo)體棒獲得的動(dòng)能為Ek.則下列選項(xiàng)中正確的是( 。

A. 導(dǎo)體棒中的電流方向?yàn)閍→b B. Wl=W2

C. W2﹣W1=Q D. WF+WG=Ek+Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距0.5 m足夠長的兩根光滑導(dǎo)軌與水平面成37°角,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),下端連接阻值為2 Ω的電阻R,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2 T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面斜向上.ab、cd為水平金屬棒且與導(dǎo)軌接觸良好,它們的質(zhì)量均為0.5 kg,電阻均為2 Ω. ab棒與一絕緣水平細(xì)繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)讓cd棒從靜止開始下滑,直至與ab相連的細(xì)繩剛好被拉斷,在此過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量為0.5 J,已知細(xì)繩能承受的最大拉力為5 N.求細(xì)繩被拉斷時(shí):(g=10 m/s2,sin 37°=0.6)

(1)ab棒中的電流;

(2)cd棒的速度;

(3)cd棒下滑的距離.

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【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.

(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)________________之間某時(shí)刻開始減速.

(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為_______m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度大小為________m/s.(保留三位有效數(shù)字)

(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=________m/s2,若用來計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值_______(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧______時(shí),長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為_______。由表可知所用刻度尺的最小分度為______。

(3)圖16是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與____________的差值(填“”)。

(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)帶正電的粒子在電場中只受到電場力的作用,在4s內(nèi)它的速度—時(shí)間圖線如圖所示,下列關(guān)于電場力對帶電粒子的作用的說法 ( 。

A. 前2s內(nèi)與后2s內(nèi)電場力大小相等、方向相同

B. 前2s內(nèi)與后2s內(nèi)電場力大小相等、方向相反

C. 前2s內(nèi)與后2s內(nèi)電場力對粒子作的功大小相等、符號(hào)相同

D. 前2s內(nèi)與后2s內(nèi)電場力對粒子作的功大小相等、符號(hào)相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道,其圓弧段MN與水平段NP相切于N,P端固定一豎直擋板,NP長度為2 m,圓弧半徑為1 m.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊自M端從靜止開始沿軌道下滑,與擋板發(fā)生碰撞(機(jī)械能不損失)后,最終停止在水平軌道上某處.已知物塊在MN段的摩擦可忽略不計(jì),與NP段軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.則物塊(  )

A. 運(yùn)動(dòng)過程中與擋板發(fā)生1次碰撞

B. 返回圓弧軌道的最大高度為0.6 m

C. NP間往返一次克服摩擦力做功8 J

D. 第一次與第二次經(jīng)過圓弧軌道上N點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力之比為15∶7

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖9所示,足夠長且電阻不計(jì)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MNPQ豎直放置,間距為L0.5 m ,一勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.2 T垂直穿過導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端MP間連接阻值為R0.40 Ω的電阻,質(zhì)量為m0.01 kg、電阻不計(jì)的金屬棒ab垂直緊貼在導(dǎo)軌上。現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,經(jīng)過一段時(shí)間金屬棒達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),這段時(shí)間內(nèi)通過R的電荷量為0.3 C,則在這一過程中(g10 m/s2)(   )

A. 安培力最大值為0.05 N B. 這段時(shí)間內(nèi)下降的高度1.2 m

C. 重力最大功率為0.1 W D. 電阻產(chǎn)生的焦耳熱為0.04 J

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同步練習(xí)冊答案