【題目】如圖甲所示為一臺小型發(fā)電機構(gòu)造示意圖,線圈逆時針轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的電動勢隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,發(fā)電機線圈匝數(shù)為20匝,內(nèi)阻為1,外接燈泡的電阻為9恒定不變,則下列說法中正確的是( 。

A.電壓表的讀數(shù)為6V

B.發(fā)電機輸出功率為36W

C.線圈轉(zhuǎn)動過程中,磁通量的最大值為Wb

D.時刻,線圈平面恰好經(jīng)過中性面位置

【答案】D

【解析】

A.感應(yīng)電動勢的有效值

小燈泡兩端的電壓

即電壓表的示數(shù)為5.4V,故A錯誤;

B.燈泡實際消耗的功率即為電源的輸出功率,發(fā)電機輸出功率為

B錯誤;

C.線圈轉(zhuǎn)動過程中,在磁場中勻速轉(zhuǎn)動的角速度為

最大感應(yīng)電動勢為

可得磁通量的最大值為

C錯誤;

D.在時刻,感應(yīng)電動勢為0,線圈平面恰好經(jīng)過中性面位置,故D正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某顆同步衛(wèi)星從地面發(fā)射后,先進入繞地飛行的三條軌道,1軌道是近地圓形軌道,23是變軌后的橢圓軌道.A點是2軌道的近地點,B點是2軌道的遠地點,衛(wèi)星在3 軌道上再通過變軌進入同步軌道(從地面發(fā)射過程和同步軌道圖中未畫出),已知衛(wèi)星在軌道1的運行速率為7.7km/s,則下列說法中正確的是

A.衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過A點時的速率小于7.7km/s

B.該衛(wèi)星在同步軌道運行時,不可能經(jīng)過江蘇海門的正上方

C.衛(wèi)星在2軌道上運動的周期大于1軌道

D.衛(wèi)星在2軌道上經(jīng)過A點時的加速度大于1軌道上的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)α粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。如圖所示為原子核式結(jié)構(gòu)模型的α粒子散射圖景,圖中實線表示α粒子運動軌跡。其中一個α粒子在從a運動到b、再運動到c的過程中,α粒子在b點時距原子核最近。下列說法正確的是( 。

A.α粒子從ac的運動過程中加速度先變大后變小

B.盧瑟福在α粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子

C.α粒子從ac的運動過程中電勢能先減小后變大

D.α粒子出現(xiàn)較大角度偏轉(zhuǎn)的原因是α粒子運動到b時受到的庫侖引力較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上。某時刻小孩將冰塊以相對冰面3 m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3 m(h小于斜面體的高度)。已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30 kg,冰塊的質(zhì)量為m2=10 kg,小孩與滑板始終無相對運動。取重力加速度的大小g=10 m/s2。

(i)求斜面體的質(zhì)量;

(ii)通過計算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸方向傳播,在x軸上沿傳播方向上依次有P、Q兩質(zhì)點,P質(zhì)點平衡位置位于x=4m處。圖(a)P、Q兩質(zhì)點的振動圖象,圖(b)t=4s時的波形圖,已知P、Q兩質(zhì)點平衡位置間的距離不超過20m。求

(i)波速的大小及方向。

(ⅱ)Q質(zhì)點平衡位置坐標(biāo)x的可能值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用粗細均勻的銅導(dǎo)線制成半徑為r、電阻為4R的圓環(huán),PQ為圓環(huán)的直徑,在PQ的左右兩側(cè)均存在垂直圓環(huán)所在平面的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,但方向相反,一根長為2r、電阻為R的金屬棒MN繞著圓心O以角速度順時針勻速轉(zhuǎn)動,金屬棒與圓環(huán)緊密接觸。下列說法正確的是( 。

A.金屬棒MN兩端的電壓大小為

B.金屬棒MN中的電流大小為

C.圖示位置金屬棒中電流方向為從NM

D.金屬棒MN轉(zhuǎn)動一周的過程中,其電流方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙為兩個在同一直線上沿規(guī)定的正方向運動的物體,,那么,對甲、乙兩物體的運動判斷正確的是( )

A.甲的加速度大于乙的加速度

B.甲、乙兩物體的運動方向一定相反

C.甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反

D.甲、乙的速度都是越來越大的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組做探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系的實驗,實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用直尺測出彈簧的原長,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼記下對應(yīng)的彈簧長度L,數(shù)據(jù)記錄如下表所示:

鉤碼個數(shù)

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧的長度L/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出圖線;

______

2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)_________;

3)圖線與L軸的交點坐標(biāo)大于L0的原因是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列各圖中,已標(biāo)出了磁場B的方向、通電直導(dǎo)線中電流Ι的方向,以及通電直導(dǎo)線所受安培力F的方向,其中符合左手定則的是(

A. B. C. D.

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