A. | 落地時a的速率大于b的速率 | |
B. | 落地時在數(shù)值上a的動量大于b的動量 | |
C. | 爆炸時a的動量增加量數(shù)值大于b的增加量數(shù)值 | |
D. | 爆炸過程中a增加的動能大于b增加的動能 |
分析 物體m中途炸成a,b兩塊,同時落到地面,說明碎片系統(tǒng)水平方向不受外力,動量守恒;根據(jù)動量守恒定律判斷動量大小,根據(jù)水平分位移大小判斷水平分速度大小,根據(jù)Ek=$\frac{{P}^{2}}{2m}$判斷動能的大小.
解答 解:A、物體m中途炸成a,b兩塊,同時落到地面,說明水平方向是勻速運(yùn)動,爆炸對豎直分運(yùn)動無影響;
由于OA>OB,運(yùn)動時間相同,故a的水平分速度大于b的水平分速度,而豎直分速度相等,故落地時a的速率大于b的速率,故A正確;
B、碎片系統(tǒng)水平方向不受外力,動量守恒,根據(jù)動量守恒定律,有:
mAvA-mBvB=0
由于vA>vB,故mA<mB;
落地時水平分動量相等,豎直分速度相等,mA<mB,故A的豎直分動量小,故合動量也是A的小,故B錯誤;
C、物體m中途炸成a,b兩塊,該瞬時過程碎片系統(tǒng)水平方向動量守恒,豎直方向動量不變,故爆炸時a的動量增加量數(shù)值等于b的增加量數(shù)值,故C錯誤;
D、根據(jù)Ek=$\frac{{P}^{2}}{2m}$,那么$△{E}_{K}=\frac{{P}_{末}^{2}}{2m}-\frac{{P}_{初}^{2}}{2m}$,再結(jié)合mA<mB,爆炸過程A物體的動能增加量大,故D正確;
故選:AD.
點評 本題關(guān)鍵明確物體系統(tǒng)爆炸過程動量守恒,同時明確爆炸后水平方向分運(yùn)動是勻速運(yùn)動,不難屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U0不變,P0增大,則A、B端電壓不變 | |
B. | P0不變,U0增大,則A、B端電壓減小 | |
C. | P0不變,U0增大,則A、B端輸出功率不變 | |
D. | P0不變,U0不變,增大原、副線圈的匝數(shù)的比值大小,則A、B端輸出功率減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的半徑之比RA:RB=2:3 | B. | 它們的半徑之比RA:RB=3:2 | ||
C. | 它們的周期之比TA:TB=2:3 | D. | 它們的周期之比TA:TB=3:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動方向相反 | |
B. | 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度大小相等方向相反 | |
C. | 第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小相等 | |
D. | 0~2s和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 懸線的張力突然增加 | B. | 小球的向心加速度突然增加 | ||
C. | 小球的角速度突然增加 | D. | 小球的速度突然增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此圖為兩個等量負(fù)點電荷的E-x圖象 | |
B. | 此圖為兩個等量負(fù)點電荷的φ-x圖象 | |
C. | 此圖為兩個等量負(fù)正點電荷的E-x圖象 | |
D. | 此圖為兩個等量負(fù)正點電荷的φ-x圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受重力、拉力、支持力和向心力 | B. | 受重力、拉力、和支持力 | ||
C. | 受重力、拉力和向心力 | D. | 受支持力、拉力和向心力 |
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