A. | 海嘯波是電磁波 | |
B. | 美國夏威夷發(fā)生的海嘯是日本發(fā)生的地震,并將該處的海水傳到了美國夏威夷而引起的 | |
C. | 可以利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時間差進行海嘯預(yù)警 | |
D. | 設(shè)如圖所示海嘯波沿+x軸方向傳播,圖中a點經(jīng)$\frac{1}{4}$周期時將到達10 m高的波峰處 |
分析 海嘯波是機械波.美國夏威夷發(fā)生的海嘯是由日本發(fā)生的地震,但并不是將該處的海水傳到了美國夏威夷而引起的.可以利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時間差進行海嘯預(yù)警.如果海嘯波沿+x軸方向傳播,圖中a點經(jīng)$\frac{1}{4}$周期時將到達10m高的波谷處.
解答 解:
A、海嘯形成的波是機械波,不是電磁波.故A錯誤.
B、美國夏威夷發(fā)生的海嘯是由日本發(fā)生的地震引起的,但并不是將該處的海水傳到了美國夏威夷而引起的.故B錯誤.
C、海嘯在海洋的傳播速度是地震波傳播速度的$\frac{1}{25}$左右,利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時間差進行海嘯預(yù)警.故C正確.
D、如果設(shè)圖中海嘯波沿+x軸方向傳播,圖中a點振動方向向下,經(jīng)$\frac{1}{4}$周期時將到達10m高的波谷處.故D正確.
故選:CD.
點評 地震波和海嘯波都常見的機械波,機械波傳播的是能量形式;在傳播過程中介質(zhì)中質(zhì)點并不隨波向前遷移.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期 | |
B. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的動能等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的動能 | |
C. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度等于軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度 | |
D. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過B的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$ | B. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$<$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$<$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$ | ||
C. | $\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{1}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{{3}^{2}}}$ | D. | $\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$<$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{1}}$<$\frac{{x}_{3}}{{t}_{{3}^{2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ta>tb>tc | B. | ta<tb<tc | C. | ta=tb<tc | D. | ta=tb=tc |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體合外力一定不為零 | |
B. | 曲線運動可能是勻速運動 | |
C. | 做曲線運動的物體所受的合外力方向在不斷改變 | |
D. | 只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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