下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是
A.庫(kù)侖在研究電荷間相互作用時(shí),提出了“電場(chǎng)”的概念
B.牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”,建立了“慣性”的概念
C.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)觀察到在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體、變化的磁場(chǎng)等能產(chǎn)生電流,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),否定了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”這一觀點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一細(xì)光束中包含有紅(用R 表示)和藍(lán)(用B表示)兩種單色光,由真空中以不為0的入射角照射到透明的平板玻璃上,透過玻璃板后又射出到真空中,則下列說(shuō)法正確的是
A.進(jìn)入玻璃的光線從玻璃板的表面射出時(shí)(即光線經(jīng)過下表面時(shí)),R和B的入射角不同,折射角也不同
B.R在玻璃中的波長(zhǎng)與真空中的波長(zhǎng)之比大于B在玻璃中的波長(zhǎng)與在真空中的波長(zhǎng)之比
C.無(wú)論B或R,由真空射入玻璃后,其速度都變小,所以光子的頻率都變小
D.R在玻璃板中所經(jīng)歷的路程比B 短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于機(jī)械能,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.做變速運(yùn)動(dòng)的物體, 只要有摩擦力存在,機(jī)械能一定減少
B.如果物體所受的合外力不為零,則機(jī)械能一定發(fā)生變化
C.作斜拋運(yùn)動(dòng)的物體,不計(jì)空氣阻力時(shí),機(jī)械能是守恒的。 因而物體在同一高度, 具有相同的速度
D.在水平面上做變速運(yùn)動(dòng)的物體,它的機(jī)械能不一定變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2013年6月20日上午,神舟十號(hào)航天員進(jìn)行了我國(guó)首次太空授課。航天員通過質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們領(lǐng)略奇妙的太空世界。神舟十號(hào)中水成球狀,這是因?yàn)?nbsp; ( )
A.神舟十號(hào)做勻速運(yùn)動(dòng) B.神舟十號(hào)的速度超過7.9km/s
C.神舟十號(hào)相對(duì)地面靜止 D.神舟十號(hào)處于失重環(huán)境中
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
人站在h高處的平臺(tái)上,水平拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體,物體落地時(shí)的速度為v,以地面為重力勢(shì)能的零點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。求:
(1)小球落地時(shí)的機(jī)械能是多少?
(2)人對(duì)小球做的功是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量皆為m,用輕彈簧連接,B放在水平地面上。用豎直向下的大小為F的力作用在A上,待系統(tǒng)平衡后突然撤去力F,忽略空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是
A.撤去力F的瞬間,A物體處于超重狀態(tài)
B.撤去力F的瞬間,B對(duì)地面的壓力大小為2mg
C.撤去力F的瞬間,B物體的加速度大小為F/m
D.撤去力F后,若物體B不能離開地面,則A、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,靜止于A處的離子,經(jīng)加速電場(chǎng)加速后沿圖中圓弧虛線通過靜電分析器,從P點(diǎn)垂直CN進(jìn)入矩形區(qū)域的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向水平向左。靜電分析器通道內(nèi)有均勻輻射分布的電場(chǎng),已知圓弧虛線的半徑為R,其所在處場(chǎng)強(qiáng)為E、方向如圖所示;離子質(zhì)量為m、電荷量為q;、,離子重力不計(jì)。
(1)求加速電場(chǎng)的電壓U;
(2)若離子恰好能打在Q點(diǎn)上,求矩形區(qū)域QNCD內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E0的值;
(3)若撤去矩形區(qū)域QNCD內(nèi)的勻強(qiáng)電場(chǎng),換為垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),要求離子能最終打在QN上,求磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A球從傾角θ=300的光滑斜面上某點(diǎn)由靜止開始滾下,然后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的光滑水平面上,經(jīng)M點(diǎn)時(shí)速度大小不發(fā)生變化,方向立刻變?yōu)樗较蜃蟆?i>B球從M點(diǎn)開始向左做直線運(yùn)動(dòng),試問:
①若A球從斜面上某一高處?kù)o止?jié)L下,同時(shí)B球以v0=8 m/s向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),A球的高度滿足什么條件,A、B兩球能發(fā)生碰撞。
②若A球從斜面上N點(diǎn)靜止開始滾下,MN= 10 m,B球同時(shí)從M點(diǎn)由靜止向左以加速度a=2 m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng),問:經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相碰?(g=lO m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律. 實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)他進(jìn)行正確操作后挑選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如下圖所示,O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D、E、F為六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn). 他測(cè)量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,并計(jì)算出各點(diǎn)的瞬時(shí)速度v,然后以為縱軸、以下落距離h為橫軸作圖,畫出的圖象應(yīng)是圖中的_______.
(2)他進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)存在較大誤差. 為此設(shè)計(jì)出用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律. 通過電磁鐵控制的小鐵球從A點(diǎn)自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時(shí),通過與之相連的毫秒計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)記錄擋光時(shí)間t,用毫米刻度尺測(cè)出AB之間的距離h,用游標(biāo)卡尺測(cè)得小鐵球的直徑d. 重力加速度為g. 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束. 小鐵球通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度v= . 如果d、t、h、g存在關(guān)系式 ,也可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(3)比較兩個(gè)方案,改進(jìn)后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點(diǎn)是:
.
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