如圖粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑,斜劈保持靜止,則地面對(duì)斜劈的摩擦力
A.等于零
B.不為零,方向向右
C.不為零,方向向左
D.不為零,v0較大時(shí)方向向左, v0較小時(shí)方向向右
A

試題分析:物塊沿斜面以速度勻速下滑,斜劈和物塊加速度均為零,可以看成一個(gè)整體,整體水平方向不受其它外力,沒(méi)有左右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),地面對(duì)斜劈的摩擦力為零。
故選A
點(diǎn)評(píng):當(dāng)系統(tǒng)中各部分加速度相同時(shí),在分析系統(tǒng)所受外力時(shí),系統(tǒng)可以看成一個(gè)整體來(lái)處理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中,如右圖所示,下列描述足球在向斜上方飛行過(guò)程中某時(shí)刻的受力圖中,正確的是(G為重力,F為腳對(duì)球的作用力,Ff為空氣阻力)(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)傘后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,將在空中保持勻速降落.已知運(yùn)動(dòng)員和他身上的裝備總重量為G1,圓頂形降落傘的重量為G2,有8條相同的拉線一端與飛行員相連(拉線的重量不計(jì)),另一端均勻分布在傘面邊緣上,如圖所示(圖中沒(méi)有把拉線都畫出來(lái)),每根拉線和豎直方向都成30°角.那么每根拉線上的張力大小為( )

A.      B.
C.               D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在傾角為θ的斜面上,木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于木塊所受重力沿斜面的分力F1和垂直于斜面的分力F2分別為
A.F1 ="mg" sinθ
B.F1=" mg" cosθ
C.F2=" mg" sinθ
D.F2=" mg" cosθ

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示,已知ac和bc與水平方向的夾角分別為60°和30°,則ac繩和bc繩中的拉力分別是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法中正確的是
A.重力可分解為沿斜面向下的力與對(duì)斜面的壓力
B.重力沿斜面向下的分力與斜面對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力
C.重力垂直于斜面方向的分力與斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
D.物體對(duì)斜面的壓力與斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連并懸掛于O點(diǎn),用力F拉小球a使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為=60°,則力F的大小可能為     (   )
A.mgB.mgC.mgD.Lmg

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為M的木楔傾角為θ,在水平面上始終保持靜止;當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時(shí)正好勻速下滑,如圖所示;如果用沿與斜面也成θ角的力F拉木塊,則木塊剛好勻速上滑,則

(1)拉力F的大?
(2)此時(shí)水平面對(duì)木楔M的摩擦力是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45o角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,如圖所示,此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10m/s2,求:

(1)此時(shí)輕彈簧的彈力大小
(2)小球的加速度大小和方向

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