A. | 斜面體向右加速運(yùn)動,在小球?qū)π泵嬗袎毫、對?xì)繩也有拉力的條件下,加速度增大,細(xì)繩的拉力增大,小球?qū)π泵娴膲毫p小 | |
B. | 若斜面體向左勻加速運(yùn)動的加速度為12m/s2,小球?qū)?xì)繩一定有拉力 | |
C. | 要使小球?qū)π泵鏌o壓力,斜面體一定向右加速運(yùn)動 | |
D. | 若斜面體以10$\sqrt{3}$m/s2的加速度向右做勻加速運(yùn)動,細(xì)繩與豎直方向的夾角一定為60° |
分析 若繩子沒有拉力,則小球只受重力和支持力,根據(jù)牛頓第二定律即可求出小球的加速度,跟題中的加速度進(jìn)行比較,若小于題中加速度則有拉力,反之則沒有拉力;
若小球?qū)π泵鏌o壓力,只小球只受重力和繩子的拉力,加速度方向水平向右,則斜面體的加速度也水平向右;
小球和斜面具有相同的加速度,根據(jù)牛頓第二定律即可求出小球的合力,對小球進(jìn)行受力分析即可求得繩子與豎直方向的夾角.
解答 解:A、斜面體向右加速運(yùn)動,在小球?qū)π泵嬗袎毫、對?xì)繩也有拉力的條件下小球的受力如圖:
水平方向:Tcosα-N•sinα=ma
豎直方向:mg=T•sinα+N•cosα
可知加速度增大,細(xì)繩的拉力增大,小球?qū)π泵娴膲毫p小,故A正確;
B、若繩子沒有拉力,則小球只受重力和支持力,a=$\frac{{F}_{合}}{m}=\frac{mg}{mtan37°}=\frac{40}{3}m{/s}^{2}$>12m/s2,所以繩子對小球肯定有拉力,即小球?qū)?xì)繩也一定有拉力,故B正確;
C、若小球?qū)π泵鏌o壓力,只小球只受重力和繩子的拉力,加速度方向水平向右,則斜面體的加速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左減速,故C錯誤;
D、當(dāng)斜面對小球剛好沒有支持力時,對小球進(jìn)行受力分析,此時小球的加速度為:$\frac{{F}_{合}}{m}=\frac{mg}{mtan53°}=7.5m{/s}^{2}$<10$\sqrt{3}$m/s2則在此加速度下小球以脫離斜面體,
設(shè)此時細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,ma=mgtanθ,解得:tanθ=$\sqrt{3}$,所以θ=60°,故D正確.
故選:ABD
點評 解答本題時要先求出繩子恰好沒有拉力和斜面體對小球恰好沒有支持力時的小球加速度,再跟題中所給的加速度進(jìn)行比較以確定小球所處的狀態(tài),關(guān)鍵是對小球的受力分析,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 輸電線上的熱功率變大 | |
B. | 用戶的電壓U4增加 | |
C. | U2的電壓不變 | |
D. | 用戶消耗的功率等于發(fā)電機(jī)的輸出功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在M點的機(jī)械能大于在N點的機(jī)械能 | |
B. | 衛(wèi)星從M點到達(dá)N點的過程需克服萬有引力做功 | |
C. | 衛(wèi)星在M點要向后噴氣才能獲得動力到達(dá)N點 | |
D. | 衛(wèi)星在M和N點的速度都小于7.9km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N的動能較小,機(jī)械能較小 | B. | N的動能較大,機(jī)械能較大 | ||
C. | M的動能較小,機(jī)械能較大 | D. | M的動能較小,機(jī)械能較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “天宮一號”的運(yùn)行速率大于“神舟十號”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行速率 | |
B. | “神舟十號”變軌后比變軌前高度增加,機(jī)械能減少 | |
C. | “神舟十號”可以通過減速而使軌道半徑變大 | |
D. | “天宮一號”和“神舟十號”對接瞬間的向心加速度大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)箏的位移為6m | B. | 風(fēng)箏的位移為8m | ||
C. | 風(fēng)箏的合速度為5m/s | D. | 風(fēng)箏的位移方向是正西方向 |
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