11．如圖所示，在水平地面上疊放著兩個長方形物體A、B，有一水平拉力F作用于物體B上，使兩物體以相同的速度一起做勻速直線運動．由此可知，A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2有可能是（　�。�
A．μ1=0，μ2=0B．μ1=0，μ2≠0C．μ1≠0，μ2=0D．μ1≠0，μ2≠0

分析 對整體分析，通過共點力平衡判斷地面對B是否有摩擦力，再隔離對A分析，判斷A、B之間是否有摩擦力，從而確定A、B間，B、C間動摩擦因數(shù)是否為零

解答 解：對整體分析，整體在水平方向上受拉力和滑動摩擦力平衡，可知B和地面間的摩擦力不等于0，則B和地面間的動摩擦因數(shù)μ2一定不等于0．
對A分析，因為A做勻速直線運動，知B對A的摩擦力為零，則A、B間的動摩擦因數(shù)可能為零，也可能不為零．故BD正確，AC錯誤．
故選：BD

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析，根據(jù)共點力平衡，判斷摩擦力是否為零，難度適中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．2013年6月11日“神舟十號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征二號F改進型運載火箭成功發(fā)射，搭載三位航天員--聶海勝、張曉光、王亞平，6月26日回歸地球．已知地球的半徑為R，引力常量為G，地球自轉(zhuǎn)周期為T0，“神舟十號”的周期為T，宇航員在A點測出地球的張角為α，則（　�。�
A．“神舟十號”飛船繞地球運動的線速度為$\frac{2πR}{Tsin\frac{α}{2}}$
B．“神舟十號”飛船繞地球運動的角速度為$\frac{2π}{{T}_{0}}$
C．一天內(nèi)“神舟十號”飛船經(jīng)歷日出的次數(shù)為$\frac{T}{{T}_{0}}$
D．地球質(zhì)量為$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}（sin\frac{α}{2}）^{3}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，是兩個共點力的合力F跟它的兩個分力之間的夾角θ的關(guān)系圖象，則這兩個分力的大小分別是（　�。�
A．1N和4NB．2N和3N
C．θ=90°時F的大小為3ND．θ=90°時F的大小約為3.6N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e．已知ab=bd=5m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（　�。�
A．va=3.5m/sB．vb=3.0m/s
C．de=2.25mD．從d到e所用時間為4s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（　　）
A．任何物體的重心都在它的幾何中心上
B．彈簧不受力時，它的勁度系數(shù)為零
C．由μ=$\frac{f}{N}$可知，動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比，與壓力成反比
D．要產(chǎn)生摩擦力，兩物體一定要相互接觸、擠壓、接觸面積粗糙，且有相對運動趨勢或發(fā)生相對運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個帶負電的物體從粗糙斜面頂端滑到斜面底端時的速度為v，若加上一個垂直紙面向外的磁場，則滑到底端時（　�。�
A．v變大B．v變小C．v不變D．v先變大再變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一同學從商丘火車站到鄭州大學新校區(qū)大門口，可以乘火車，再換乘62路公交，也可以先乘大巴到鄭州東站，再換乘出租車，當然還可以坐家用轎車直達；這幾種情況下：
①他的運動軌跡不一樣 
②他走過的路程相同
③他的位置變化是不同的
④他的位移是相同的
以上說法正確的是（　�。�
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．電視上棋手進行講解時，棋子可以在豎直的棋盤上保持靜止．已知棋盤和棋子都是用磁性材料做成的，以下分析正確的是（　�。�
A．棋盤對棋子的引力與棋子對棋盤的引力是作用力和反作用力
B．棋子所受的重力與棋盤對棋子的摩擦力是作用力和反作用力
C．棋子對棋盤的壓力與棋盤對棋子的支持力是一對平衡力
D．棋盤對棋子的支持力與棋子對棋盤的引力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在一電場線上的A點，電場強度為2×103N/C，方向水平向左，現(xiàn)將電量為6×10-6C的正電荷放在A點，受到的電場力為（　　）
A．1.2×10-2N，方向水平向右B．1.2×10-2N，方向水平向左
C．1.2×102N，方向水平向右D．1.2×10-2N，方向水平向左

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同步練習冊答案