“神舟”七號(hào)載人飛船順利發(fā)射升空后，在離地面343km的圓軌道上運(yùn)行，運(yùn)動(dòng)中需要多次“軌道維持”．所謂“軌道維持”就是通過(guò)控制飛船上發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火時(shí)間和推力的大小和方向，使飛船能保持在預(yù)定軌道上穩(wěn)定運(yùn)行．如果不進(jìn)行“軌道維持”，由于飛船受軌道上稀薄空氣的影響，軌道高度會(huì)逐漸降低，在這種情況下飛船的動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能的變化情況將會(huì)是（　　）

　  A． 重力勢(shì)能逐漸減少，動(dòng)能逐漸增加

　  B． 動(dòng)能逐漸增加，機(jī)械能減小

　  C． 重力勢(shì)能逐漸增加，動(dòng)能逐漸減少，機(jī)械能不變

　  D． 動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能逐漸減少


考點(diǎn)：  功能關(guān)系．

分析：  飛船的萬(wàn)有引力提供向心力，根據(jù)速度公式求解動(dòng)能，根據(jù)從低軌道到高軌道要做功判斷機(jī)械能的變化情況．

解答：  解：飛船的軌道高度逐漸降低，離地球越來(lái)越近，萬(wàn)有引力做正功，重力勢(shì)能減�。�

根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力得：；所以：v=，v隨r的減小而增大，所以飛船的動(dòng)能增大；

飛船在飛行的過(guò)程中受到空氣的摩擦，軌道才降低，所以摩擦力做功，機(jī)械能減�。�

故選：A

點(diǎn)評(píng)：  本題是萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力各個(gè)表達(dá)式的應(yīng)用，此應(yīng)用在選擇題時(shí)，可以有這樣一個(gè)結(jié)論，除周期隨半徑增大而增大以外，其余都是隨半徑增大而減小．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題：一輕彈簧豎直懸掛于某一深度為h=25.0cm，且開(kāi)口向下的小筒中（沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下部分位于筒內(nèi)，但測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸），如圖（甲）所示，如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒的下端彈簧的長(zhǎng)度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過(guò)改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F，作出F﹣l變化的圖線(xiàn)如圖（乙）所示．，則彈簧的勁度系數(shù)為                 N/m．彈簧的原長(zhǎng)l0=          cm．            

                                                 

                                                                                                          

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，由導(dǎo)線(xiàn)制成的正方形線(xiàn)框邊長(zhǎng)L，每條邊的電阻均為R，其中ab邊材料較粗且電阻率較大，其質(zhì)量為m，其余各邊的質(zhì)量均可忽略不計(jì)．線(xiàn)框可繞與cd邊重合的水平軸OO′自由轉(zhuǎn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力及摩擦．若線(xiàn)框始終處在方向豎直向下、磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線(xiàn)框從水平位置由靜止釋放，歷時(shí)t到達(dá)豎直位置，此時(shí)ab邊的速度為v，重力加速度為g．求：

（1）線(xiàn)框在豎直位置時(shí)，ab邊兩端的電壓及其所受安培力的大�。�

（2）這一過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值．

（3）在這一過(guò)程中，通過(guò)線(xiàn)框?qū)Ь�(xiàn)橫截面的電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，當(dāng)平行板電容器充電后，靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度．若不改變A、B兩極板的帶電荷量而減小兩極板間的距離，同時(shí)在兩極板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度將　減小　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺(tái)上放著一枚硬幣，當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，硬幣沒(méi)有滑動(dòng)，關(guān)于這種情況下硬幣的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）

　  A． 受重力和臺(tái)面的持力

　  B． 受重力、臺(tái)面的支持力和向心力

　  C． 受重力、臺(tái)面的支持力、向心力和靜摩擦力

　  D． 受重力、臺(tái)面的支持力和靜摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開(kāi)始下落，重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

①如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，使用的交流電的頻率為f，用以上給出的已知量寫(xiě)出C點(diǎn)速度的表達(dá)式為vC=　　，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘的重力勢(shì)能的減少量為　　，利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a，則加速度的表達(dá)式為a=　　．

②在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總大于重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N帶著紙帶下落過(guò)程中存在著阻力的作用，若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間，用題目中給出的已知量表示重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力的大小F=　　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于靜電的防范，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　  A． 為了防止人體靜電現(xiàn)象，可以保持皮膚的干燥

　  B． 賽車(chē)輪胎用導(dǎo)電橡膠制成，是為了防止靜電流向大地

　  C． 避雷針的作用是引導(dǎo)帶電云層通過(guò)樓房進(jìn)行放電

　  D． 避雷針的作用是引導(dǎo)帶電云層通過(guò)金屬導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行放電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用多用表測(cè)電阻，把選擇開(kāi)關(guān)調(diào)到歐姆擋后，應(yīng)先　　，再測(cè)電阻．若測(cè)電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，應(yīng)改選　　（較大或較小）倍率擋，若選擇旋鈕在“×1kΩ”位置，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則被測(cè)電阻的阻值為　　Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過(guò)程的p﹣V圖象如圖所示．已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃．則：

①該氣體在狀態(tài)B．C時(shí)的溫度分別為多少℃？

②該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中是吸熱，還是放熱？傳遞的熱量是多少？

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